秋日晴可爱，长中暖入怀。9月26日上午，长流中学阳光正好，我们也迎来了吴伟强校长一堂温暖公开课《背影》。
莫言曾说：“学生应阅读经典，因为经典作品是经过一代一代人阅读考验的，是大浪淘沙的，阅读应从经典开始。”
朱自清的《背影》是一篇经典的回忆性散文，全文忠实朴素又典雅文质，把父亲对儿子的爱表达得深刻细腻，真挚感动。作品创作于1925年，自1930年开始就出现在初中语文教材之中，历经百年岁月，这篇文章不曾因时间久远而黯淡，反而常读常新，让人读出百般滋味。
初二（1）班孩子们的课前齐读饱含深情，掷地有声。
吴伟强校长用播放视频的方式导入新课，同学们聚精会神地观看着。娓娓道来的配音、低沉悠扬的旋律加上课本字幕和画面，格外拨动人情感的心弦，全班静悄悄地感受着情感的熏陶，甚至有同学看得潸然泪下。
吴伟强校长精心设计了三个教学环节，带领学生体会课文不同的美，分别是“绘制结构图，体会结构之美”“赏析批注课文，品读背影之美”和“拓展延伸，说说台风后的温情背影”。任务的设置既有诗意的标题，又有深入的思考，引领学生逐渐体悟作品的主题思想。
散文形散而神不散，通过学生思维导图的展示，让大家对课文谋篇布局有基本掌握；再通过四次背影的描写深入文本细腻真挚的语言，深挖作者的情感转变，理解父子间微妙的情感波动；“最是情深不能忘”父爱如山，无需太多的笔墨，那是一个即便自己的生活千疮百孔，也要呵护儿子周全的父亲。
带给人惊喜的不仅仅是吴校长精心的课堂设计，更有我们长中学生们的出色表现，在课堂上，他们是学习的主人，人人争先发言谈感悟，课堂表现可圈可点。
在吴伟强校长的这堂温暖语文课中，学生经历一场经典的洗礼，这堂课可以让青春期的孩子重新审视自己与父母的关系，实现了语文课的育人功能。有时爱是一丝丝叮嘱，带有些许的唠叨，却又不失温情。学生在解读百年经典的同时，内心也发生触动，相信这些触动就像一颗种子一样，藏在他们的心中，终有一天会成长为参天巨树，滋养他们的成长。
一堂好课应经人推敲，经得住众人的点评，不断打磨，方能完善。课堂结束后，语文老师们齐聚会议室，就本堂课的设计和教学进行评议。
吴一平老师从任务三展开，指出吴伟强校长的这堂课不仅是语文课，更是思政课。任务三结合我校实际情况，充分引导学生体悟身边的美，台风过后那些老师忙碌的背影，是责任与担当的真实写照，可以充分培养学生的责任意识。
黄冬霞老师高度肯定这堂课带给老师和学生的情感震撼，指出在中学语文教学中渗透情感教育，既是深化语文课本的解读，也是促进中学生情感素养的提升。
陈爱莲教导以十二个字——深深浅浅、重重轻轻、浓浓淡淡，精准概括了她聆听吴伟强校长这堂课的感受。所有听课的老师亦在吴校这“着教”尽显“轻浅淡”的功夫之中，深切体悟到文本与师者那用意之“深重”、用情之“浓酽”，着实可谓举重若轻。
王海转老师指出，校长行政事务繁忙，能够给大家带来如此精彩的语文课，非常难得。随后给出一些中肯的建议。
一堂精彩的语文课，展现了浓浓的父子深情，也在我们的心头烙下了深刻的记忆。
海口市教育局党组成员林元山莅临我校，专程来听吴伟强校长的公开课。林元山党组表示，吴伟强校长的课堂导入视频情感饱满，能给学生良好的情感教育，作为语文老师，吴伟强校长有着扎实的专业功底，课堂各环节条理清晰，给大家带来了一堂高质量的语文课。愿长中教学再上新台阶，也祝愿全市语文教学再上新台阶！
