为了活跃我校教学教研气氛，进一步强化师资队伍建设，扎实推进课堂教学改革，也加强和对口交流学校——北京师范大学海口附属学校的交流学习。我校以课堂教学比赛为平台，把握学科核心素养，构建“以学习者为中心”的课堂生态；以任务为导向，以自主、合作、探究性学习为主要学习方式，为创设高质量的有效课堂教学打下坚实的基础。2024年10月22日，我校在报告厅隆重开展了第五届“里铎杯”教学大赛以及北师海附送精品课活动。
此次教学大赛暨北师海附精品课活动历时三天15节课，包括我校12位老师的赛课和北师海附的3节送教课。这次教学大赛暨送教活动，从盛情邀请重量级评委到赛前教师们的积极磨课备课，再到各个部门的通力合作，足见吴伟强校长对我校教学教研的重视。
同时，更让我校师生喜出望外的是，海南省教育研究培训孙自强院长在百忙中莅临我校观摩教学大赛，并对我校教学教研工作提出宝贵建议。
担任此次专家评委的是海南省教育研究培训院副院长吴益平老师，海南省教育研究培训院高中语文教研员董明实老师，海南省中学生物教研员杜修全老师，海口市教育研究培训院主任孙元勋老师，海口市教育研究培训院高中英语教研员罗家富老师。
课题：《大卫科波菲尔》
班级：高二1班
科目：高中语文
本次黄建娇老师的课，让学生认识到了，要学习大卫奋发向上、永不放弃，即使身陷沟渠，也要仰望星空的乐观精神，向上而生，终遇美好！
学生通过课文，找到了大卫身处污浊，恶劣的劳动环境。通过一系列的动作描写，说明了他小小年纪从事繁重艰辛、单调枯燥的工作。对大卫童工伙伴的描述，可以看出他们是身处贫困的社会底层童工群体。黄老师告诉学生：人与人的交往，构成了极为重要的人物生存空间。
课题：《千古明月》
班级：高三8班
科目：高中语文
林佳老师这场关于明月的对比鉴赏，不仅是一次文学的探索之旅，更是一次心灵的洗礼。她教会学生如何在纷繁复杂的世界中，找到那份属于自己的宁静与纯净；如何在不同的文化与情感中，寻找共鸣与启迪。这样的课堂教学，是美的传递，是智慧的启迪，更是灵魂的滋养。
随着课堂的缓缓落幕，学生心中那轮明月却愈发清晰。它不仅是夜空中最亮的星，更是学生内心深处永恒的灯塔，照亮学生前行的道路，引领学生追寻更加浪漫美好的人生。
课题：《时政素材的分析与知识点的融合》
班级：高三8班
科目：高中政治
徐龙老师在教学以核心素养为依据，教学目标明确，有大单元设计理念，重难点明确，活动设计意图明显，教学方式有突破创新，以活动贯穿课堂，老师和学生一起完成了本科的议学任务。
课题：《隋唐制度的变化与创新》
班级：高一7班
科目：高中历史
吴清鹤老师这节公开课设计巧妙，以创新开始以创新结束，首尾呼应，也抓住了本课的关键创新，本课利用学案充分调动了学生的积极性，利用任务、活动，学生自主学习，体现了新课改的理念，发挥了学生的主体作用，不但使学生学到了知识也充分感受了中华文化的魅力！是一节难得的好课。
课题：《影响化学平衡的因素》
班级：高二2班
科目：高中化学
林海丽老师通过提供相对应的实验药品，引导学生通过实验操作，加深对单一变量的理解，让学生对平衡移动有了更加深刻的认识，培养学生分析实验现象获得结论的能力。
林海丽老师结合课本【科学史话】的内容，总结勒夏特列原理，探讨其适用范围。并由此解释养鱼的水要晒一晒的原因。并结合化学工业和环境保护等领域有十分重要的应用。
课题：《抛体运动》
班级：高三4班
科目：高中物理
本次吉超老师的展示课，通过理论讲解、讲练结合、课堂互动等教学方式，让同学们深刻理解了平抛运动的规律，提高了同学们的物理思维能力和应用能力，相信在今后的学习中，同学们会更加热爱物理，积极探索物理世界的奥秘。
课题：《中位线》
班级：初三4班
科目：初中数学
在课堂教学中，师生之间的互动频繁且富有成效，恰似一场知识的盛宴正在热烈地进行。学生们积极投入，尽管他们的讲解可能尚未成熟，但他们对知识的渴望与不懈追求却激发了在场的每一个人。
陈以良老师立于讲台一侧，目光中流露出对学生的鼓励与肯定。他适时地对学生的讲解进行归纳总结，以简洁有力的语言将知识点逐一串联，同时提出一些富有深度的问题，引领学生们向更深入的思考进发。
课题：《函数的单调性》
班级：高一5班
科目：高中数学
柯老师通过问题情景和初中已学知识引入课题，按特殊到一般、具体展示到抽象归纳，类比学习强调学生主体性，引出概念、形成概念、辨析概念有条不紊的进行，期间有学生自主探究、上台板书展示、一问一答、老师设计问题链的不断追问、直击概念本质。课堂气氛活跃轻松，幽默风趣。
课题：《Vocabulary revision---words related to natural disasters》
班级：高三8班
科目：高中英语
这是一节高三词汇复习课，通过巩固与自然灾害相关的词汇，让学生们运用词汇进行造句，并能够清楚地表达出保护自然的想法。
课题：《 The Wild Within》
班级：高二6班
科目：高中英语
在英语课堂上激情四射的郑碧静老师展示，她授课的内容为外研版选择性必修二《Unit 6 Survival The wild within 》。这是一节阅读课，通过阅读技巧的训练，让学生能够更好的获取文本内容，以及了解文本的体裁和结构。
课题：《农业》
班级：初二2班
科目：初中地理
毛莉老师指导学生运用相关地图进行探究，让学生将主要粮食作物、经济作物以及四大牧区在图上标出，提高学生的读图析图能力，增强学生的区域认知。同时毛莉老师利用我国南北方房屋建筑模型，引导学生说明当地气候进而分析各地不同农业类型分布的成因，新旧知识联系，增强学生综合思维。
课题：《动物的运动》
班级：初二1班
科目：初中生物
王蓉老师的课通过动物运动的视频引入新课，引起同学们的学习兴趣。她带领学生对比家兔和人的骨的相似之处，了解人上下肢骨的组成，并理解骨连接的三种方式，引出关节的结构和功能。最后观看解剖鸡翅视频，引导学生了解骨骼肌的结构和连接骨的方式。教师们学习了王蓉老师宝贵的教学经验，欣赏了优秀教师对课堂教学的组织和驾驭能力，受益匪浅。
五位评委老师置身课堂，时刻关注教师和学生的课堂表现。
赛课后，五位评委老师主动和参赛老师讨论本节课的优缺点，各个科目的组长主动与本科目的教研员沟通，及时开展评课、议课活动。
课题：《中国的海洋资源》
班级：初二2班
科目：初中地理
姚姝伊老师把思政融入地理教学中来。引导学生树立国家海洋资源安全意识。通过“向海图强材料，让学生真实感受到我国正在由海洋大国向海洋强国迈进，提高民族自豪感，增强保护海洋的意识。
课题：《光的折射》
班级：初二1班
科目：初中物理
刘老师视频展示:小小魔术:无中生有。讲述光的折射现象在生活中的应用。并与同学一起进行了课堂小结。通过观察分析日常生活中光的折射现象，体会物理源于生活，认识科学、技术、生活、社会环境间的联系，逐步形成的探索自然的内在动力，严谨认真、实求是和持之以恒的科学态度，培养学生的社会责任感与学以致用的态度。
课题：《中国古代的户籍制度与社会治理》
班级：历史A班
科目：高中历史
谢老师的公开课设计新颖，对教材进行了有效的整合，史料翔实，史料多，活动多，探究多，创设历史情境，没有传统教学方式只是简单的知识传授，更多地是学生能力的提高，给我们耳目一新的感觉，使我们受益匪浅。
送教展示课结束后，我校同科组教师和北京师范大学海口附属中学的送教老师合影留念。
2024年11月1日下午，我校在报告厅隆重举行第五届“里铎杯”教学大赛总结表彰暨颁奖典礼。海南省教育研究培训院吴益平和符明两位教研员莅临颁奖典礼，同时从“以学习者为中心”的生态滋养课堂出发，做本次教学大赛的反馈点评。
颁奖典礼开始前，吴益平教研员主要从总体评价，亮点、建议以及教学过程三个方面做点评。感谢吴益平教研员给我们此次“里铎杯”教学大赛的指导和支持！
我校的“里铎杯”和“拔萃杯”两大教学大赛已经成功举办五年，五年来非常感谢省市教培院对我校教学工作的大力支持，目前已有131位老师参加过该项比赛，得到省市教研员的悉心指导，因此每一届比赛中涌现出的优秀案例都成为了全校乃至整个区域教育界学习的典范。此外，随着赛事影响力的不断扩大，它还促进了与其他学校之间的交流合作，共同推动了区域内基础教育质量的整体提升。
第五届“里铎杯” 获奖结果如下：
我校第五届“里铎杯”教学大赛暨北师海附精品课活动已经圆满落幕，让我们以这次展示课为契机，在今后的教学中扬鞭启航，砥砺前行，共同打造长流中学更好的明天。
