夏末
秋初时
美好
常相伴❀
土壤因翻动变得疏松，土色因水的浇灌变得更深沉。
生命因领悟变得开阔，教育因知行合一变得更丰盈。
树德中学“菁莪园”劳动实践活动的开展，让学生学会尊重劳动、珍惜劳动成果；掌握生活技能，增强实践能力；同时，培养学生的责任心和团队合作精神；更教会学生热爱自然、热爱生活。
因为“菁莪园”劳动实践的参与，同学们可能在生物课上学习种子的细胞，在语文课上讨论劳动的意义，在心理课上用作物感悟觉察情绪和身体变化.......
“菁莪园”是为成长园、奠基园。
菁莪之劳 领悟成长
九月，是丰收季节，也是用心劳动、播种希望的季节。9月20日下午，高一、初一的全体同学、老师和部分家长代表齐聚，以“快”字当头，抓时节，启秋耕。
开耕仪式上，主持人晏万宝老师介绍了本学期“菁莪园”秋耕节将以社区为依托，以“感恩同行，感动常在”为主题，聚焦劳动教育和心理健康教育的多元育人路径。本学期的秋耕将以开耕仪式、社区服务和感恩午餐三个阶段，分时进行，实现家校社联同协作开展。
高2023级7班的龚盈竹同学在分享她与“菁莪园”的精彩故事中说道：“接下来是漫长的等待与陪伴......正如彼时的我们在度过同一段充满困难与挫折、感动与成长的日子，同样为了寻觅和创造自己的价值。”
成都哺恩养老光华院院长助理陈郑玲女士，为树德中学光华校区“菁莪园”赠送牌匾，传达了社区对树德学子劳动的肯定与期待。
同时，学校精心准备，也将象征希望的种子赠送给每一个主动参与到劳动实践中的孩子们。
最后，成都树德中学党总支书记、副校长、光华校区执行校长刘涛宣布：“成都树德中学2024年秋耕节正式开耕！”
开锄！开锄！各班同学奔赴本班“领地”。
在“菁莪园”的土地上，张剑波副校长带领同学们种下三棵鲜艳的红掌。接下来，各班同学在老师和家长志愿者的指导下，纷纷种下蔬菜、瓜果、花草……
相同的土地，不同的播种；相同的劳作，不同的收获和领悟。
汗滴之辛 感恩思报
秋耕小园景如画，青苗昂首迎朝霞。
既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。时光无意，成长不歇。小园之获，化作红心。未来，同学们将捧起那可能并不太标致的白萝卜、那一捆捆绿油油的小葱……将收获的蔬菜成果捐赠给社区养老院。“菁莪园”的秋耕劳动，不仅在于成就我，更化为因我而成就人。
珍惜每一份遇见、感恩每一份恩情。正是这些遇见和恩情，让我们的人生变得更加丰富多彩、更加有意义。
多元之径 整育英才
家庭和社区是校园空间的延展，社区服务是我们增强社会责任感，促进个人成长最好的方式。秋耕活动是打破壁垒，实现家校社合作的一大步。
树德中学光华校区与成都哺恩养老院光华园协同合作，建立成都市首个中学“爱心种植基地”。双方在后续活动中，也将通过“爱心午餐”、“社区服务”等方式拓展劳动教育课程的宽度和深度，形成教育闭环。
践行“家-校-社”协同育人理念，打通立德树人的全面生态通道，学中行，行中思，知行合一，学思并进，在树德中学整全育人的版图中，“菁莪园”是一片葱郁的绿色，是一阵陶冶的馨香。
文字：代成功 晏万宝
编辑：张唯佳 陈施含
初审：张琳川
二审：杨莲
终审：刘涛
