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誓作变革大先生
富有教育家精神
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HIGH SCHOOL
成都树德中学2024年秋季开学前行政会暨教职工暑期培训会
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2024
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聚力思变向未来
乘势笃行跃新峰
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党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，通过深化教育综合改革，不断为加快建设教育强国提供动力，有效支撑引领中国式现代化。
强国先强教，强教必强师。为学习落实二十届三中全会精神，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，为进一步深化学校创新发展，践行“树德树人 整全育人”教育理念，增强育人实效，凝聚共识，同心同行，8月22日，三校区及教育集团学校千余名教职工汇聚树德，解锁树德大先生的成功密码。
成都树德中学2024年教职工暑期集中学习培训会
胡霞书记作主题解读，强调深化教育综合改革，更要注重教育内涵的提升，教师是教育的灵魂，是推进教育现代化的关键力量。新时代向我们提出了更高远的要求，以大德、大智、大行、大道，升华和凝练教师职业精神和集体人格，从“四有好老师”，走向变革大先生。树德发展必须探解其深厚价值意蕴，建构优秀教师得以竞相涌现的实施路径与策略体系,树德人更要带着对教育高质量发展的不断叩问和不竭探索，赓续树德精神血脉，奋力为教育强国建设书写树德答卷。
胡 霞
树德中学党委书记
毛伟校长对新学期重点工作进行思想凝练，指出具有深厚教育情怀和深远教育思想的教师队伍是教育高质量发展的中坚力量。新变革下的树德人，不囿于固有的教育经验，需不断地推陈出新，以开放、自觉、创新的心态，自我调整，自我建构，自我完善，更要围绕立德树人的根本任务，秉持树德树人初心，提升育人高度，涵养教育家精神。
毛 伟
树德中学党委副书记、校长
李丹副校长主持上午的教育教学主题活动，提到以思想引领行动，以行动践行思想，因时而变，因势而为，将教育家精神转化为生命自觉，身体力行，育人育才。树德人当以奋发有为、开拓创新的责任担当，弘扬教育家精神，力做行为世范的“大先生”，应时而谋，向新而行。
李 丹
树德中学副校长，外国语校区执行校长
李传奇老师从效仿到创新，破解“西西弗斯的巨石”，站稳讲台，找到了专业成长的有效路径。刘念老师带领的备课组秉承和谐、团结、务实的文化，深耕课堂品质，在“双新”实践中探索变革的纵深发展。立德树人是使命的应有之义，躬身入局是教师的践行准则，刘丽莎老师对教育家精神的深刻领悟让她筑梦远方，大有可为。陆非飞老师介绍了国际部跨学科课程是为了构建知识桥梁，应对未来挑战而设置，学生在其中提升能力，教师从知识的传递者变为引路人。
李传奇（宁夏街校区）
《千山万壑不辞劳——青年教师成长分享》
刘 念（光华校区）
《行而不辍 履践致远——高2021级语文备课组工作汇报》
刘丽莎（外国语校区）
《践行教育家精神：可为、应为与何为》
陆非飞（国际部）
《学科大融合 育人“大先生”——国际部跨学科课程开发与实践》
吴金全副校长主持下午的德育研讨活动。谈到立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，尊重学生身心特点，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人，这就是我校“树德树人 整全育人”教育思想的理论基础。
吴金全
树德中学副校长，外国语校区党总支书记
刘涛副校长带来了《整全育人视域下新时期德育变革》的主题发言，特别指出德育发展创新思考，是立足于国家和时代对人才需求的回应，着眼于学生立体的、长远的、整全的发展，从“事”的本位回归“人”的本位。培养造就一大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展的基础性、战略性支撑。
刘 涛
树德中学副校长，光华校区党总支书记、执行校长
蒋诗瑶主任阐释了学校美育的内涵，以创新美育活动的探索与实践丰富“整全审美”生态。周杨萍主任以擦亮底色、彰显本色、做出特色构建三化育人体系。傅雪惠老师将教育家精神赋能实践，让情怀具化，温润每一个学子。朱勤老师回首耕耘路，根植深沉的爱，寻有情有义的教育至道。林航老师发掘物理学科德育路径，以有趣的灵魂与学生相遇，致力培养出有活力、有追求、有情怀的人。
蒋诗瑶 德育处副主任（宁夏街校区）
《三年一刻，向美而行——走向整全审美生命的学校美育活动探索》
周杨萍 德育处副主任（外国语校区）
《锚定三色目标 做实三化育人》
傅雪惠（宁夏街校区）
《启智润心 赋能成长》
朱 勤（光华校区）
《提灯引路 育梦成光》
林 航（外国语校区）
《推秋千的人》
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持守树德树人初心
深化整全育人实践
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此前，学校党委还组织召开了开学前行政会议，会议由树德中学副校长、宁夏街校区党总支书记熊光燕主持。全体行政干部围绕党对教育工作全面领导的体制机制、加快建设高质量教育体系、坚定走好人才自主培养之路、优化教育生态并提高治理能力等方面展开学习研讨，明确教育之于国家现代化建设的极端重要性越发凸显，树德中学要当先锋、打头阵，以钉钉子精神奋进在教育强国的道路上！
树德中学党委书记胡霞强调深刻领会二十届三中全会关于教育综合改革的价值内涵，深入推进中国式现代化发展的战略擘画。树德要坚定笃行，创新呈现有系统性、整体性、示范性的发展新貌，围绕教育变革、数字化转型、学校高位发展等目标积极探索，追求日常工作贴近教育本质，与变革时代同频共振。
胡 霞
树德中学党委书记
树德中学党委副书记、校长毛伟以《树德的成功密码》为主题，与全体干部交流了新学期工作安排。强调大力弘扬教育家精神，要进一步系统优化整全育人实践，坚守价值引领，增强忧患意识，保持树德自信，推进双新改革，引领同行前行，绘制具有特色内涵的树德精神画像。
毛 伟
树德中学党委副书记、校长
SHUDE
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以质量为中心
以创新为动力
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宁夏街校区执行校长李红鸣作《2024年秋季工作突破点》发言，围绕立德树人长效机制的探索、开创“大德育”四维体系、构建新高考下新质教育理念三方面提出新学期工作创新着力点。光华校区执行校长刘涛作《推进数字化转型 赋能高质量发展》发言，外国语校区执行校长李丹作《锚定质量与队伍 勇于改革和担当》发言。
李红鸣
树德中学纪委书记、副校长，宁夏街校区执行校长
刘 涛
树德中学副校长，光华校区党总支书记、执行校长
李丹
树德中学副校长，外国语校区执行校长
会议还进行了党的二十届三中全会精神的专题研讨，三校区各处室新学期工作计划汇报，创新思考，务求实效，精准发力，担当作为。
何海燕
树德实验中学弘毅分校党支部书记、校长
新学年处室条块工作计划汇报
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教师应因时应变，
在数字化时代培养学生
具备人类独有的智能特质；
教师应饱读穷理，
成为逢山开路的变革者，
在育人育才中展现
树德人的精神长相与生命自觉；
教师应铸就师魂，
以教育之光，
照耀时代之路；
以先生之风，
引领未来之航！
END
文字 | 代青
编辑 | 陈施含
审核 | 李季
终审 | 刘涛
