校园快讯 | 落实“双减”政策 推进教育高质量发展——舟山实验小学迎接吴中区教师发展中心教学工作专题调研

学术   2024-11-11 10:00   江苏  

落实“双减”政策

推进教育高质量发展


为提高课堂教学水平,提升教学质量,进一步加强对教学工作的指导与引领,2024年11月6—8日,吴中区教师发展中心教研员莅临我校,开展以“落实‘双减’政策,推进教育高质量发展”为专题的教学工作调研,为我校全面落实新课标,提升课堂教学质量,提高学校教育教学水平指明方向。




语文教研员吴庆校长对我校语文组七认真教学材料进行了详细的检查,对各年级组丰富多彩且贴合学生实际的特色作业进行了鉴赏并予以肯定。随后,吴校长听取了青年教师刘帅龙执教的《牛和鹅》一课。在研讨过程中,吴校长肯定了刘老师营造的松弛随和的教学氛围,以及其对课堂脉络的清晰梳理和对重难点的有效教学。同时也提出了进一步优化和提升的宝贵建议。

此外,吴校长就日后如何更高效的备课,认真批改作业等方面,也给出了宝贵的、切实可行的建议,为我校语文课堂教学指明了方向。






教研员朱健校长查阅了数学、科学的备课、作业、听课手册、教研手册等教学“七认真”资料,并提出宝贵的优化建议。随后,朱校长听取了青年教师张欣雨的《认识立体图形》一课。研讨期间,朱校长肯定了张老师课堂中的精彩之处,也为我们的数学教学进行了专业指导。他建议教师备课上课要遵循教材编排的逻辑,教师要规范学生学习路径,要关注学生学习情况,他为我们的数学课堂教学指明了方向。  






英语教研员沈老师对我校英语组的七认真工作进行了细致全面的检查。认真详尽的教案,整洁规范的作业,创新型的单元练习,丰富多彩的特色作业,得到了沈老师的肯定。随后沈老师又深入课堂,聆听了李艳老师执教的三年级上册新教材《Unit5 She’s my mother》一课。沈老师肯定了李老师对三年级教学内容的准确把握,其扎实的教学风格,巧妙的教学衔接,自然且富有育人价值。最后,沈老师还就如何在日常英语课堂中增加阅读素材或绘本,以提升学生的阅读素养进行了悉心指导,为老师们明确了接下来努力的方向。



以思促研,以研促教,以教促学。我校将以本次调研为契机,认真落实调研指导意见,进一步加强教学管理,推动我校教育教学工作再上新的台阶。


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撰稿:刘帅龙

照片:语数英学科组

审核:孙洁莹



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