【光彩明珠·学科教研】聚焦课堂显智慧,课例研磨共成长——明珠小学公开课暨“目标引领的任务挑战课堂”展示活动

2024-12-18 16:52   山东  

明珠小学公开课

暨“目标引领的任务挑战课堂”展示活动

扬课堂之帆

行发展之舟

“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。”为深入推进课堂教学实践研究,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射的作用,近日,明珠小学依托学校三级教师成长营,举行了公开课暨“目标引领的任务挑战课堂”展示活动,此次活动涵盖了语文、科学、数学和音乐等多个学科,不仅展示了教师风采,更是为老师们提供了宝贵的学习机会。


课堂求“生”   重设计



“语”时俱进  “文”润心灵

语文组老师们根据教学进度,讲授了《圆明园的毁灭》《富饶的西沙群岛》《大自然的声音》等多篇课文。老师们依据新课标,深挖掘教材,以经区小语“学生为中心”的课堂教学理念为指导,以大观念教学研究为引领,设计了既符合学情又富有挑战性的课时目标和学习任务,并通过创设丰富多样的教学情境,倾听、观察、追问等方式启发学生思维,引导学生在完成各项任务的过程中深化对课文内容的理解,进而提升语文核心素养,推动学校教师在语文教学上更进一步。



课堂求“学”  重创新


心中有“数”  “学”无止境

数学组许飞飞老师、张巧老师和潘倩老师分别展示了不同的教学风格和方法。寓教于乐的许老师通过“介绍自己在班里的位置”的主题活动,结合有趣的互动游戏,点燃了孩子们的学习兴趣;深研理论的张老师运用新课标理念,巧妙设计课堂,通过实例讲解平均分,学生在学习中将理论与实践相结合。信息化的潘老师借助数字技术,全方位多角度地进行观察物体,通过实物展示和小组讨论,培养学生的空间想象力和观察力,加深了学生对物体观察的理解。



“科”苦努力 严谨治“学”

科学组持续探索基于问题解决的思维型课堂,特别是孔福英老师坚持“实践出真知,思维促成长”的理念,设计递进式问题任务,通过《灯泡亮了》一课,引导学生在动手实践中逐步认识电路元件,深入理解电路原理,在递进式问题任务中锻炼学生的逻辑思维和创新能力,实现了知识与能力的双重飞跃。



学而有“信”  生生不“息”

宋媛媛老师的《巧手绘牡丹》课程,将信息技术与传统绘画巧妙结合。学生通过电脑绘制牡丹,不仅更好地理解绘画技巧,还在实践中发展绘画技能和创造力,直观地感受到色彩的搭配和线条的变化,激发了艺术潜能。




课堂求“好”  重学生


"英"你精彩  “语”众不同

英语组刘丛老师执教的五年级第十单元《He was in the kitchen》课程,通过明确具体的目标、清晰严密的设计、新颖的导入,吸引了学生的注意力,激发了他们的好奇心与参与热情。课堂活动丰富有趣,寓教于乐,师生互动高效,课堂氛围活跃和谐。

“艺”展风采 “赛”绽芳华

美术公开课上,谭诗美老师通过《线条的动与静》一课,生动展现了线条在美术中的魅力。她通过丰富的实例和互动环节,让学生深刻体会到线条的多样性和表现力。张雅文老师则通过《脚印的联想》一课,引导学生在想象与创造中,用线条、色彩大胆表现自己的所感所想。

美术教师们在育人之路上,携美同行,以美导真与善,各美其美,为学生们的艺术之路铺设了坚实的基石。

“音”律之美  “乐”动出彩

音乐学科的杨雅惠老师执教的《小号手之歌》,以小勇为线索,利用动画片、道具展开教学,采用多种形式调动学生多感官参与音乐体验,注重引导学生自信、有感情地演唱歌曲,激发了学生对音乐的热爱。

“体”验快乐  “育”于健康

体育组徐璐萍老师通过《快乐篮球》一课,带领学生在运动中感受快乐与健康。她精心设计了多种篮球游戏和比赛,让学生在团队合作中提升篮球技能,增强体质。

刘帅帅老师注重每个学生的参与度,鼓励他们在运动中挑战自我,培养团队精神和合作意识。通过丰富多彩的体育活动,学生们不仅锻炼了身体,还学会了如何在团队中协作与沟通,享受了运动带来的乐趣。


课堂求“深”  重研究

本次校级公开课展示后,各学科陆续进行了教研评课,共同探讨教育教学的新思路、新方法。此次活动不仅展示了各学科教师的教学风采,也体现了学校在教育教学改革中的积极探索和显著成效。

心思细腻的语文组老师们深入剖析了每一堂课的教学设计和实施过程,围绕新课标要求,对教学内容的选择、教学情境的创设、学生思维的激发等方面进行细致探讨。

犀利认真的数科组老师们则针对不同课堂的教学重点,进行了针对性的评价,并一致认为这些课程设计既符合新课标的要求,又贴近学生的生活实际,具有很高的教学价值。

热情明朗的综合组老师们结合各学科特色深入分析学科特点和教学成效,一起打造多元创新型课堂。

水本无华,相荡才起涟漪,石本无火,相撞才生灵光。听课评课活动不仅是一次教学成果的展示,更是一次教师专业成长的契机。通过观摩和研讨,各教研组教师们在交流中汲取灵感,在碰撞中提升自我,形成了良好的教研氛围。


未来,明珠小学将继续秉承“以生为本”的教育理念,不断创新教学方法,提升教育质量,为学生的全面发展保驾护航。 

“苍穹不负少年意,岁月不忘赶路人”,希望每一位老师以本次活动为契机,继续扎扎实实,深入研究,不仅要做传授知识的教师,更要做引领学生心灵成长的导师,助力学生在校园里茁壮成长,绽放他们独特的光彩。

END

编辑:林贝贝

一审:刘春红

二审:韩小敏

三审:钟艳梅

威海经济技术开发区明珠小学
发布校园动态,打造本真教育,加强家校沟通。
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