《中师生自述》丛书筹备,一本自传,主角是你

教育   2024-11-06 06:03   河南  

《中师生》公众号规划编辑出版人物自传系列丛书——《中师生自述》。《中师生自述》以第一人称的角度,讲述自己从出生开始,其间的学习、工作、生活,直到退休,大16开,彩色铜版纸,每章节配图片。封面,总序,题词,中师毕业照,生活照片,各时期的资料,各个阶段照片、回忆录,附录,别人眼里的自己,各个时期的作品,一生经历的汇总,珍贵的历史资料等。

每人每书计划3-10万字,内容多者可达20万字。独立成册,按序为第一、二、三等辑。成书后赠由中国中等师范教育历史陈列馆收藏,并颁发证书。根据具体情况,可正式出版社出版,也可少量印刷。

以下是《中师生自述》的详细框架:

封面

1、书名:《中师生自述》系列丛书---(书名)+姓名传(暂定)

2、设计元素:使用具有代表性的个人形象照(如中师时期的自己),搭配复古风格的字体,背景可融入一些中师元素,如校徽、老教室等,色彩上选择庄重且有亲和力的色调。拆页印刷,前折页有个人简介,后折页为本书介绍

扉页

题词和图片

1、有关领导和知名人士对中师群体的题词。作者有重要影响的老师、前辈或好友题词,内容围绕对自己人生的印象或对教育生涯的祝福、中师教育的评介。

2、中师毕业照片,人生中有重要意义的照片,三到十幅

总序

邀请有影响力的教育领导或教育专家为本书写序。

1、介绍本丛书的编写意图和重要意义:介绍中师群体的情况和历史贡献,说明编辑本丛书的背景、目的,挖掘中师教育材,整理中师教育资料,记录中师生的人生历程,以及这些经历对国家、社会、教育、自己和他人的意义。

2、 对中师生群体的敬意表达:强调中师生在教育历史长河中的特殊价值,以及自己希望通过个人经历展现这一群体风貌的愿望,传承中师精神。

序言

这是每一册个人传记的自有序言。可由作者自己写作,也可以邀请相关人员、作者朋友、领导来写作完成。

第一章:童年时光(出生 - 中师入学前)

主要内容包括:

1、家庭背景:描述家庭环境、家庭成员、父母职业及对自己成长的影响。放在历史的大背景下,和时代相关的文字介绍。

2、 童年记忆:分享童年时期的有趣经历,如游戏、爱好、难忘的事件等。

3、 早期教育影响:讲述启蒙教育对自己的作用,如早期阅读、家庭教育氛围对学习兴趣的培养。

4、童年时期的记忆深刻的人和事情。以人系事。站在作者的角度回忆。

配图:家庭合影、童年照片、小时候的生活场景照。(本章节如果内容丰富,可以分成两章,比如学习、生活)

第二章:中师岁月(中师入学 - 毕业)

主要内容包括:

1、入学契机:讲述选择中师的原因,如家庭期望、自身理想等。可以详细介绍选择中师的情况,中考情况,自己的打算和当时的心理情况。以及有关中师入学方面的记忆。

2、校园生活点滴:包括课程学习、师生关系、同学情谊等方面的详细内容,如难忘的课程、尊敬的老师、亲密的同学。

3、中师教育对自己的塑造:阐述中师的教育理念、教学方法如何影响自己的教育观念和技能。对于中师课程、教师、学习的一些印象和事件。

4、 实习经历:分享实习过程中的挑战、收获和成长及有关事件。

5、毕业时的场景回忆。有关毕业的相关事件。

6、中师时期的记忆深刻的人和事情。可以重点介绍中师时期结识老师和同学的人生历程,毕业后的大致情况等。

配图:中师录取通知书、校园风光照、课堂照片、与老师同学的合影、实习学校照片。(本章节如果内容丰富,可以分成三章,比如学习、生活、同学和教师等。叙事讲究起承转合,详略得当,有时间、地点、人物、起因,经过、结果等重要要素。)

第三章:初入职场(毕业后 - 职业生涯前期)

主要内容包括:

1、就业之路:描述毕业分配或求职过程,以及初到工作岗位的心情。

2、 教学初期的挑战与应对:面对新环境、新学生的困难和解决方法。

3、与同事的协作与交流:讲述与同事在教学工作中的合作故事。

4、家庭生活、社会交往,人生大事,成家立业,学习进修,考研或者转行等。

-配图:工作学校照片、第一堂课的照片、与同事的合影,以及相关的资料图片。

第四章:教育成长(职业生涯中期)

主要内容包括:

1、工作经历:随着经验积累,在本职工作方面上的探索和人生方面的经历。

2、 工作成果:取得的成绩,人生中取得可圈点的进步。

3、家庭和社会情况:工作之外人事的记述。

-配图:家庭照片、旅行照片、课堂教学照片、学生活动照片、获奖证书照片或者相关情况照片资料。

(本章节如果内容丰富,可以分成三章,比如工作和家庭、社会等。)

第五章:职业生涯高峰(职业生涯后期)

主要内容包括:

1、工作方面的成就与荣誉:在本职工作方面获得的重要成就。参与的工作方面和爱好方面的活动方面取得的认识提高和成绩。

2、家庭方面的情况,包括孩子教育,人在旅途的经历等。

3、对工作、人生、中师学习,同学聚会方面的体悟。

4、可根据自己的情况,写出自己有特长和重点活动方面内容。如写作、书法、管理工作、学术成就等方面的建树。

5、印象深刻、影响深远的事件和相识的对自己有影响的重要人物

- 配图:领奖照片、工作照片、活动照片。旅行照片。有纪念意义的资料等。

(本章节如果内容丰富,可以分成三章,比如工作和重要事件、爱好、社会活动等。)

第六章:退休生活

主要内容包括:

1、退休决定与心情:讲述离开工作岗位的复杂情感。和以前同事、学生交流。

2、退休后的生活规划:如休闲活动、兴趣爱好的发展。退休后的状态和最想完成的几件事情。

3、对人生的回顾与总结:总结自己一生的经验和心得。给当年中师经历一个客观的评介。这本书,最想让哪些人读到。

- 配图:旅行照片,同学聚会、退休仪式照片、退休后生活照或者相关情况照片资料。

第七章:人生回忆录(可选择)

主要内容包括:

1、人生重要转折点回顾:详细阐述各个关键节点对自己人生的影响,如重大考试、职业抉择等。

2、难忘的人和事:回忆一生中遇到的对自己影响深远的人物和刻骨铭心的事件。读书生活等。

3、对教育、家庭、社会方面的一些认识和感悟。

附录

1、别人眼里的自己:收录家人、朋友、同事、学生对自己的评价和印象。

2、 各个时期的作品和成果:包括文艺作品、教学教案、教育论文、发表的文章等。

3、一生经历的汇总:以编年体形式列出重要事件和经历。

4、 珍贵的历史资料:人生中的照片、与中师教育相关的文件、学校资料等。

后记

版权页

- 包括书名、作者、出版社、ISBN 编号、版权信息等内容。

联系微信:zhang1853815  

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