良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都至关重要。幼儿习惯的养成根植于生活中的“小事”，生活中的每个环节都蕴藏着习惯养成的教育契机。通过点点滴滴的渗透教育，让孩子在快乐玩耍中养成九大好习惯。
01 时间管理的好习惯
时间对孩子来说是一个抽象的概念。时间管理在孩子学习生活中不可缺少。培养孩子科学管理时间的好习惯，让孩子学会珍惜和管理时间。
育儿小妙招
1. 将时间与事件联系起来。如：7点该起床了，周六上午9点出发去野餐......
2. 借助工具感受时间。借助日历，认识日期；利用时钟，教孩子认识时针，共同设置闹钟，计划结束游戏的时间等。
02 健康饮食的好习惯
3-6岁的幼儿正值身体发育旺盛时期，每天必须从膳食中充分获得营养物质，才能满足其生长发育和生长活动的需要。养成健康的饮食习惯非常重要。
育儿小妙招
1.树立榜样。养成健康的饮食习惯并展示给孩子，他们更容易模仿你的行为。
2.提供均衡的饮食。鼓励孩子尝试不同种类的食物。可以一起制定食谱，让孩子参与食物的选择和准备过程。
3.建立规律的饮食时间。确保孩子有规律的饮食时间，包括三餐和健康的零食。
03 热爱劳动的好习惯
好的劳动教育，往往浸润在孩子的生活中。幼儿劳动教育是为了培养幼儿热爱劳动，珍惜劳动成果，尊重劳动人民的情感，初步掌握劳动技能，形成劳动习惯。
育儿小妙招
1. 鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，在孩子逐渐掌握了劳动技能和劳动方法的时候，要及时给予夸奖和肯定。
2. 让劳动和游戏相结合。在劳动过程中，和孩子交流、互动，在劳动的同时能够获得轻松、愉快的情感体验。
04 生活自理的好习惯
每个孩子都是一颗独特的种子，需要阳光、雨露和土壤的滋养。而自理能力，就像是孩子成长的“阳光”，能够照亮他们前行的道路。
育儿小妙招
1.通过示范和讲解教会孩子掌握基本生活技能的方法。如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸等。
2.合理规划，有始有终。如让孩子尝试自己制定计划，什么时候睡觉，什么时候外出游玩等，逐渐养成自我管理能力。
3.及时反馈，给予肯定。当孩子完成一项任务时，我们要及时给予反馈，正面激励孩子。
05 喜欢运动的好习惯
培养幼儿良好的运动习惯对于他们的身体健康和心理发展都至关重要。
育儿小妙招
1. 协助孩子找到一个他喜欢的运动或活动。他越感兴趣，越有可能坚持下去。提前计划可以确保孩子有时间和场地来活动。
2. 确保孩子的运动装备或选择的地点是安全的。确保孩子的衣服是舒服和适合运动的。孩子运动时，提供适合的玩具。比如：容易握持的球或简单的跳绳等。
06 乐意交往的好习惯
交往在促进幼儿个性发展的过程中有重要作用，社会性交往是正在成长中的儿童的一种精神需要和实现个体社会化的重要途径。
育儿小妙招
1.创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。鼓励幼儿与他人接触和交谈，鼓励幼儿参加同伴间的游戏，主动邀请同伴玩。
2. 结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。
3. 主动亲近和关心幼儿。经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到交往的快乐。
07 遵守规矩的好习惯
培养幼儿从小树立规则意识，不仅是塑造现代人的重要内容，更是时代发展的需要。因此，规则意识和习惯的养成显得尤为关键。
育儿小妙招
1. 少说“不”，多让孩子自己选。让孩子自己选择，主动遵守规则。
2. 利用图标等暗示，帮助幼儿理解和遵守规则。
3. 在家中注意自身形象，以身作则遵守规则。
08 勇于探索的好习惯
探究能力的养成有助于孩子主动学习、掌握知识和技能，并培养他们对世界的好奇心和深入思考的能力。这将为他们的学习和未来的成长奠定坚实的基础。
育儿小妙招
1. 提供多样化的学习资源。包括图书、杂志、互联网等，涵盖不同的主题和领域。
2. 鼓励提问和探究。鼓励孩子提出问题，并帮助他们主动寻找答案。
3. 鼓励孩子追求自己的兴趣爱好，并提供支持和资源。
09 喜欢阅读的好习惯
脚步丈量不到的地方，阅读可以 ；眼睛看不到的地方，阅读可以。培养喜欢阅读的习惯是孩子成长路上最好的滋养。
育儿小妙招
1. 挑选合适的书籍，从孩子喜欢的书开始。
2. 坚持亲子共读。每天抽时间陪孩子一起阅读。养成每天阅读的好习惯。
3. 营造良好的阅读氛围。坚持阅读，为孩子做好榜样。
叶圣陶说：“教育就是培养习惯”。
孩子的教育，从培养好习惯开始。
好的习惯，如同种子，
在时间的滋养下，
生根发芽，最终开出绚烂的花朵。
来源：成都高新区石羊第十七幼儿园
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