为认真学习落实《中华人民共和国家庭教育促进法》、教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》、教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》文件精神及习近平对新时代学生心理健康教育工作的重要指示内容，持续不断完善我校“合润”德育活动体系建设，加大学校心理健康教育工作全覆盖、更专业、高质量发展。11月20日晚，我校心理咨询中心、家长学校联合组织开展了“解读青春期 做智慧父母”线上家长心理课堂活动。
轻松度过青春期，让孩子拥有健康的心理，是每个家庭和学校永恒不变的追求。此次家长课堂讲座邀请了国家二级心理咨询师、共青团中央认定中级心理辅导员、国家家庭教育高级指导师拉萨市城关区教体局心理健康教育辅导站负责人慈珍老师主讲，旨在帮助家长深入理解青春期孩子的心理特点与行为模式，更新家长教育理念和方式方法，提升亲子沟通质量，构建和谐家庭关系，促进家校合作。
讲座专家从青春期孩子生理变化引发的心理波动入手，深入剖析了青春期孩子自我意识觉醒、情绪管理困难、同伴关系重视等特点。通过实际案例与理论知识相结合的方式，生动形象地阐述了这些变化对孩子学习、生活及家庭互动的影响。重点讲解了家长在青春期孩子教育过程中的应对策略，涵盖有效沟通技巧、情绪引导方法、适度放手与规则建立平衡等多方面内容，为家长们提供了极具实用性的教育指南。
参与讲座的家长们认真聆听、积极互动，纷纷表示收获颇丰。一位家长说道：“之前总是不理解孩子为什么突然变得叛逆，现在明白了这是青春期的正常现象，也知道了该怎么去和孩子交流，真的很感谢这次讲座。”许多家长还提出，希望今后能多举办此类活动，持续为他们提供科学的育儿指导。
此次家长心理课堂讲座同时在普兰县、噶尔县、革吉县等同步进行，为阿里学子的家长们打开了一扇深入了解青春期孩子内心世界的窗户，为家庭和谐、孩子健康成长奠定了坚实基础。
良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分，也是一个人未来成功与幸福的重要保证。我校始终积极关注学生“心理健康教育”、“家庭教育”，将心理健康教育、家庭教育等纳入学校整体发展规划中，通过成立家长学校、开设家长课堂、心理健康课堂，举行心理健康节、家长开放日等“合润”德育活动，充分发挥家校协同作用，提升家庭教育水平，助力家长改善教育环境，帮助学生形成积极向上的蓬勃状态和健全的人格，共同助力新时代“石榴花”绚丽绽放。
来源｜德教处
图片｜各班主任
撰稿｜杨钊
审核｜普布桑珠
