中国高等教育学会广告教育专委会 2024年学术年会在川外举办

文摘   2024-07-08 20:16   重庆  


7月6日,中国高等教育学会广告教育专业委员会2024年学术年会在四川外国语大学举行。来自全国广告营销领域的教育和行业专家以“守正创新·数智启航:广告教育的前瞻视野和未来人才培养”为主题展开研讨。


本次年会由中国高等教育学会广告教育专业委员会主办,四川外国语大学新闻传播学院(重庆国际传播学院)承办。上午举行了开幕式、专委会第二届理事会第三次会议,5位嘉宾进行主旨演讲;下午围绕4个分议题展开研讨。


开幕式  杨成杰 摄


年会现场  杨成杰 摄


四川外国语大学党委常委、副校长严功军教授致辞欢迎与会嘉宾的莅临。他强调,作为重庆市高水平新文科建设高校和国际化特色高校,学校近年来全面推行学科专业交叉融合,培养复合型人才的改革,产生了广泛影响;学校新闻传播学院的广告学专业办学历史悠久,特色鲜明,成效显著,学界和业界的认可度、行业知名度、社会美誉度不断提升。当前的广告学专业、广告行业均面临数智转型,业态和生态发生了根本变化,广告专业强调想象力和创造力的人才培养,这恰恰是人工智能时代文科人才的独有优势,表明广告学专业具有良好的发展前景。他认为,本次年会探讨广告产业的现代化建设、数智时代的广告研究等全新议题正当其时,有助于推动广告学专业的未来发展。


严功军致辞  杨成杰 摄


中国高等教育学会副会长姜恩来认为,广告教育专委会在搭建学术交流平台,开展广告教育理论与实际问题研究等方面发挥了重要作用。他强调,随着数字经济的兴起和媒体环境的变革,广告行业正经历前所未有的转型发展,要求大家要深刻认识新一轮科技革命和产业革命加速演进对广告教育提出的时代要求,要主动超前布局,有力应对变局,奋力开拓新局,聚焦解决发展过程中的新矛盾。为此,他对专委会未来的发展提出四点建议,一是要以更高的政治站位引领分会事业发展;二是要以更优的学术研究助力高等教育强国建设;三是要以更强的内部治理提高社会服务能力;四是要以更广的对外开放拓展国际交流与合作。


姜恩来致辞  杨成杰 摄


新闻传播学院党总支书记郭健介绍了学校新闻传播学科和广告专业及课程建设情况,指出新闻传播学院通过复合融通的大类招生改革和通识教育改革,依托学校外语优势,积极开展实践项目与业界互动,培养出一大批“强外语、厚基础、宽专业、优实践、重前沿”的国际化、复合型传播人才。


郭健致辞  杨成杰 摄


广告教育专委会理事长丁俊杰表示,广告教育在学术研究、人才培养、行业交流等方面均取得了显著成就。他提出,面对数字化进程的加速和人工智能的迭代融入,如何让广告学专业的教育理念与时俱进,如何培养出具备创新思维和实践能力、能够适应行业变化的高素质的广告人才,是值得思考的问题。本次年会以“守正创新·数智启航”为主题,旨在探讨如何在保持传统教育优势的同时,创新教育理念,培养适应行业变化的高素质广告人才。他希望各位参会者能够畅所欲言、分享经验,共同探讨广告教育的新路径、新模式与新方法,期待能够汇聚学界与业界的智慧与力量,共同推动中国广告教育的学术研究与教育发展。


丁俊杰致辞  杨成杰 摄


专委会第二届理事会第三次会议上,秘书长赵新利做专委会工作报告。他提到,专委会的会员发展,尤其是个人会员发展成效显著,“2023年实现了个人会员从0到15的突破,2024年截至目前又有42名个人会员申请加入。此外,常务理事会上还审议通过了增补18家理事单位”。广告教育专委会积极融入中国高等教育学会,参与各项活动,在党建引领、组织凝聚力、社会公信力及综合影响力等方面持续发力,未来将继续深度融入学会事业,推动学会高质量发展。


赵新利做专委会工作报告  杨成杰 摄


现场为常务理事及理事颁发了证书。



颁发证书  杨成杰 摄


随后,5位嘉宾发表主旨演讲。


中国传媒大学资深教授、中国广告博物馆馆长黄昇民以《思考计算广告三:知识装置的重置》为题进行演讲。他认为,市场消费者在反复摇摆中寻找欲望满足的平衡,其消费意愿隐蔽地折叠在交错的、非线性的消费中,广告市场研究对于理解行业动态、消费者行为及市场趋势具有重要作用。他指出,广告产业及大学专业面临结构性问题和危机,如专业界限模糊、知识边界动态扩张等,平台化趋势改变了知识生产的流程,形成闭环式的动态系统。未来应该重新定义广告专业的知识和学习,明确知识本体、生态及更新领域,调整课程设置与教学创新,加强核心课程的建设,以适应行业需求的变化。


黄昇民演讲  谭清清 摄


专委会常务理事、华南理工大学新闻与传播学院段淳林教授带来《类思维,智能体社交,价值对齐:生成式AI在计算广告中的三个核心概念》的演讲。她说,AI的发展对广告学和教育界带来深远影响,颠覆了广告内容和创意生产方式,智能体的社交能力和类比推理能力增强了其在复杂问题解决和社会关系构建中的作用。她指出,AI技术的发展使得广告从洞察、内容创意到智能分发、评估体系形成了一个完整的动态闭环,这不再是简单的静态过程,而是螺旋式上升的营销体系。程序性和技能性知识在实际应用中与场景紧密结合,实现了知识的有效落地。


段淳林演讲  杨成杰 摄


上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长姜智彬教授作题为《创技归一:数智时代广告教育内容体系的建构》的演讲。他指出,广告教育内容可以从三方面进行建构,一是广告教学内容的现状:不平衡的“双线并行”,第一条线路是在传统的广告营销策划系统里,将零散的数据获得智能技术融入,计算技术在具体环节上发挥作用;第二条线路是基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵,试图跳出传统广告营销策划的流程和模式,形成新的教学内容体系。目前广告教育以第一条线路为主,第二条为辅。二是广告教学内容的改革:双螺旋的“渗透结构”,即营销策划模式和计算广告模式的相结合。三是广告教学内容的理想:融合性的“创技归一”,将创意和技术深度融合、学界和业界的有机融合、教学和科研的双向融合,构建以数智技术为底座的广告学知识体系。


姜智彬演讲  杨成杰 摄


秒针营销科学院院长、明略科技集团副总裁谭北平以《未来已来,生成式营销新范式》为题进行演讲。他分享了AI+营销六大领域的具体应用,分别是:AI+广告、AI+内容、AI+社媒、AI+电商、AI+用户增长和AI+创新管理。他指出,人工智能对营销的意义在于:AI打破洞察和创意的瓶颈,带来营销生产力大爆发,并提到在人工智能时代,学生在学校应该一要学多模态数据元知识,二要做有效的反馈练习,三要学习思维链。


谭北平演讲  杨成杰 摄


W战略营销科创集团创始人李三水带来题为《不做创意人·只做创造者》的演讲。他认为,广告是一门具有商业逻辑的,需要被看见的艺术;生成式AI的超级技术实现了超级供给,这是人人都可以成为超级个体的新时代。同时他指出教育观念需要转变,强调教育不再是简单的记忆和输出,而是通过观察、尝试、反馈和修正的过程来实现知识的内化和能力的培养。


李三水演讲  杨成杰 摄


下午举行了“数智时代下的广告人才培养”“数智技术赋能下的品牌创新”“数智化浪潮下的广告伦理、广告产业研究”“大广赛各赛区负责人经验交流”4场分议题研讨。


四个分议题研讨现场  雪萍 艺锋 清清 琪璇 摄


合影留念  杨成杰 摄



总编辑 / 刘国强 郭健

执行总编辑 / 杨清波

 

本期值班主编 / 张艺锋

记者 / 张艺锋 覃雪萍 谭清清 魏琪璇 

图片编辑 / 李姿娴

版式 / 吴语涵

校对 · 推广 / 唐红雅 张艺锋

流程监管 / 唐红雅



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