浙江省中小学生“力与韵”主题征文
温岭市新河中学获奖作品选
滴水长屿的力与韵
陶佳颖
力啊！韵啊！将我化成一片雪，一片雪，轻盈地落在东瓯的大地上。
有一天，列缺霹雳，丘峦崩摧，力与韵交奏着的巨响震醒了沉睡的我，似火红光刺痛了我的双眼，炽热的暖炉烘烤着我娇小的身躯，将我化成了一滴水，热浪袭来，又阵阵，我携着晋岙古火山尘烟凌空而上，上至半空中，我望见了长屿，望见了隆起的山峰，望见了竹林，山庄和田野，层层烟雾笼罩，朦胧，隐约，似有几分醉态。张望的时候，我飘飘然地升高，直至青天色满眼。
不知过了多久，我被白云挤压着身体，辗转醒来，还不及细看，便被灰云拉了一把，利落地滚了下去，连着淅淅沥沥却缠缠绵绵的夏天的雨。夏雨饱含着一方乡土的情思，这情，这思，使我忆起，自己的前生，在从高空的雾气化为一片雪，又凝结成云之前也是一滴水。
是的，在饱含力韵的美瞳注视下，我又脉脉地变成了一滴水。我驻足在崖峭边，抬头，天空好似被圈定了大小，只手可掌，俯视，深不见底，我又悄悄然地滑到岩石的凹口处。突然，我的视线掠过飞影，影子渐遮渐长，我随之望去，一位位采石工人，挑着担子，提着锄头，拾级而上。他们行色匆匆，却步履稳如盘。他们的身上环绕着力与韵的光圈，渐晕渐染，铺排开来，那是一种名叫勤劳实干的光晕。在他们的交谈中，长屿，长屿，二字总在其中跳跃。《嘉庆太平县志-地舆三》载：“屿不甚大而最有名，并石苍、黄监或统称‘长屿’。那真是一座创之于其手，却宛若天工的石硐。这些石硐变化万千，硐硐相连，硐中套硐，有的洞空如天窗，有的高下层叠楼阁，有的洞中积水潭，有的洞壁裂隙渗水，形成奇妙的“天然壁画”，辗转开来，辗转开去。视线的尽头，这连绵众山，后来我知道它由流纹岩、玄武岩、安山岩、辉绿岩构成，这儿的针捶从南北朝一路叮当响，再后来，我知道这儿点缀着岩硐音乐厅，古音绕梁，石破天惊，留有旷古之绝唱。岩硐音乐厅与音乐细胞相融，刻进了新河文化里，唱想了乡土之音，也镌刻进了世界之坛的一席之地。
我已经奔流到了水云硐下，我也要去岩硐音乐厅，那是力与韵齐奏鼓，共鸣享天之乐的岩硐音乐厅。
但是，身体一抖，脚下步履轻颤，和很多水一起，跌落进了地下落水井。宁静，凄清，幽暗，伴着阵阵凉意，四面八方向我聚拢，逐渐剥离了我的思绪，催我入眠。
再次醒来，时间又过了好几百年。
我在盈盈乐声，铮铮琴音中醒来，伴来之，我的眼前跃出了亮光。我和很多水一起从落水井中冒了出来，咕咚一声，翻到了水面上，惊起了在石岸边闭目养神的石龟。它伸开了小爪，挪动着向我奔来。我也展开手脚迎了上去，他告诉我这潭潭水的奥秘，后又拍了拍我，无声地暗示着什么。我低头定睛，才发现我不知何时披上了件翠袍，不知是灯光的照耀，还是其丝织本色，翡翠绿，深绿，深蓝，浅蓝渐变，我好奇地转着身，踱着脚步，看层层色彩晕染开来，好似幅中国画，着笔墨，晕染，层层叠叠，层层渐渐，其出不穷。我轻伏在石龟的脊背上，抬头看见了许多不同模样的人。黑头发的人，黄头发的人，黑眼睛的人，蓝眼睛的人，他们举着相机对着我渐蓝渐绿的身影，咔嚓咔嚓地拍，我想他们的相机也许拍不出我别有一番的色姿，但他们乐此不彼，我也乐在其中，抬头挺胸，摆着不同的姿势，试与天公比美。耳畔余音萦绕，人们的言词中混杂着多地的方言，不同的语言，力与韵在不同的语言间跳跃，旋转，翩翩起舞，当然，在其间，长屿，岩硐音乐厅，频频出现。这时，长屿已经成为国家级风景区，城中居住的不都是当初的采石人，或是讲着朴素方言的当地村民，如今，全世界的人都要来长屿，看岩硐石水，听旷古绝唱。
我忆起跌进落水井前的愿望：也要去岩硐音乐厅。
沿斗折蛇行的小径，我来到了岩硐音乐厅口。初入洞口，我汇入潺潺细流入潭中。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭底枚枚许愿币，在阳光的棱镜中折射出五彩芒光，日光下澈，动摇成之，我轻轻地游过去，虔诚地吻上，倾注我最真诚的祝愿，继续向前奔去。
视线受阻，耳畔的铮铮琴声，越来越清晰，夹杂着磅礴的呐喊声向我袭来。瀑布，是从天而降的瀑布，颇有九上云霄揽明月的气势，催使我打开封尘已久的歌喉，踏着音拍，激情高昂的奏唱。力啊！韵啊！
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂，掩映着一曲石破天惊的岩硐音乐。我再次攀上石壁，寻一低平处或趴其凹处，静听《霓裳》后《六幺》。余音袅袅，不绝如缕，我伴着仙乐，明了耳，舞着身，回落潭中，随流随行。后来者急匆匆地奔向岩硐音乐厅，步履匆匆，辗转间把我推向另一分支，我也不恼，随着余音，踏上新的征程。
我穿过一道又一道小桥，划过一块又一块小筏。
我经过挂着旗帆的渺渺小贩，经过售卖文创的小雅舍，看到文创精致的挂件，不禁想融入其中，展其水姿，与力韵共舞。不及多思，后浪推着我前进。我来到了榆柳阴后檐，桃李罗堂前的农家小舍，看到白发垂胸的老者打着竹编，织着草帽，屋内炊烟袅袅，烟火味贯而穿之。
黄昏时，我奔走于小溪中，穿梭于河流之中。此时华灯已初上，整座小城，在五彩的灯光中辉映出独特的斑斓。游客们聚集在农家小院里，品茗尝鲜，他们向当地人了解长屿的静谧，村民向他们打听外界的喧哗，其乐融融，时不时飘出几声喧哗和奏歌。
月上柳梢头，我约上几滴从果树上滑落的伙伴，不知何为催动？力吗？韵吗？还是力与韵共济呢？我们不知，却也不恼，伴着簌簌月光，水流也越来越快。不一会儿，我们就一起出了古城，流淌在华江大地上，头顶上是满天星光，略有薄云浮过，连缀着长屿村镇。
黎明时分，作为一滴水，我来到波涛汹涌的江口，趁日未上，跃入江中，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以我的方式走过了长屿，聆听过了力与韵合奏过的笙歌。闭目凝神，阵阵力与韵盘旋于我耳畔，眼前，心中，掀起滚滚热浪。
-作者简介 -
陶佳颖，温岭市新河中学高二（13）班学生，本文获“力与韵"浙江省第二届中小学生作文大赛二等奖，2024年温岭市普通高中学生作文大赛一等奖。作者还曾获第二十一届“叶圣陶杯”初赛省级一等奖（晋级复赛），全国中学生科普科幻作文大赛初赛省级一等奖、全国创新作文大赛初赛省级一等奖、温岭市普通高中作文大赛一等奖。
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