10月18日下午，华东师大三附中举办了人文讲坛，华东师范大学中文系教授汤拥华受邀为高一年级学子做了主题为“重构描写——中学写作再出发”的讲座。拉开了我校读书节的帷幕。
汤教授从一张显示“孩子坐着，妈妈站着”的图片引入，很多网友认为这张图片想要传达的是世风日下的社会风俗，而他认为这不是理所当然的角度，可以换一种角度，解读为这是一个有趣的家庭，关键在于如何描述这幅图片。由此引导同学们去思考这个世界是什么样的，进而得出观点“文学要呈现真实，呈现复杂性”。接着，他以大学语文课堂的实际案例为依据，强调细节描写对于写作的重要性——语言要与内容相对应，不可随意为之。然后针对生活中大家常用的观点“生活中不是缺少风景，只是缺少发现风景的眼睛”给出了新的解读，他认为文字所描写的风景，是描述者通过想象加工而成的，带有描述者的个人意识，是带有滤镜的，所以描述风景应创造新的言说语言，要用新鲜的白话来描写风景，而不是一味地引用他人的言语。
汤教授讲授了提升描写能力的方法，首先要尊重自身真实的观看体验，在图式的内外发现风景，他以一所学院不同角度拍摄的照片作对比为同学们进行了详细的解读；然后启发同学们要去发现框子，有文化的框子，技术的框子，用框子去看世界；最后提出，要尝试走进风景深处，把自身的全部感官打开，并结合高中语文教材《故都的秋》、《荷塘月色》再次让同学们体会到“描写”的魅力。最后，他鼓励同学们，要细致地观察生活，用全新的语言去描述生活中的事物，而不是人云亦云，这样才能不断提升写作能力。
汤教授幽默风趣，讲座贴合现实，又超出现实，给人耳目一新之感，让现场的师生从元认知的角度再次对“描写”做了审视，对“描写”这一表达方式有了全新的认识，可谓获益匪浅，为读书节活动助力添彩。
同学们被汤教授个人魅力深深吸引，讲座结束后，很多同学提出要汤教授签名留念。面对同学们的热忱，汤教授一一满足同学的要求，并送上了自己的祝福。
文稿：陈东财
摄影：冯海忠
编辑：华三宣传工作小组
审阅：华三宣传工作小组
