龙年说龙 龙年画龙

教育   2024-03-10 05:40   奥地利  

龙年说龙


龙年画龙







中国传统节日具有丰富的文化内涵和独特的民俗活动,是汉语教学不可或缺的内容。受教师训练营几位优秀老师的启发,每逢中国传统节日我都会通过不同的授课方式让学生们亲身体会传统文化的魅力,这样不仅能吸引学生的注意力,还能提高学生的学习兴趣。




随着甲辰龙年的到来,我给学生们设计了这样一堂课,用手中的画笔将十二生肖中这个唯一虚构的动物画出来。课堂上我们首先学习了绘本《十二生肖的故事》,掌握了十二生肖的排名顺序。然后同学们积极发言分享自己的属相。我们班上正好有属龙的同学,我告诉他们,龙在中国文化中,是尊贵的动物,是中华民族的象征,在古代代表皇权、威严和神力,在现代象征着吉祥、财富和成功。







由2024年春节流行的网络热词“龙行龘龘”延伸开来,我们学习了繁体龙“龍”的书写,然后学习了两个龍、三个龍、四个龍组合成一个字的发音,同学们一下子觉得汉字学习有时候也很简单有趣。“龘”由三个繁体“龙”字组成,它描绘出一种力量感和速度感,象征着龙的强大和迅猛。通过讲解同学们知道了“龙行龘龘”就是群龙腾飞的样子。








在课堂上我们比较了中国龙和西方龙的区别,然后和孩子一起总结了中国龙的特征:鹿的角、鱼的鳞、蛇的身体、鹰的爪子、牛的耳朵、兔子的眼睛等等。这些特征将成为我们画龙的基础。








开始画龙了,同学们认真投入地画出自己心目中龙的样子并涂上自己喜欢的颜色。有的同学说我的龙会吐火,有的同学说我的龙威风凛凛,有的同学说我的龙身上有密密麻麻的鳞片......龙在孩子们的画笔中活灵活现起来,看着他们饶有成就地展示自己的作品,我赶紧举起手机记录,内心升腾起温暖的感觉。



一年之中的传统节日有很多,每一个都有深厚的背景可以讲给孩子们听,都有丰富的内容可以和孩子们一起做。中秋节的时候我们可以通过折纸手工来加深对中秋节的认识,冬至的时候我们可以画九九消寒图来体会古人画梅的冬日乐趣......春夏秋冬,带领孩子们感受不同的乐趣。












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