青春与诗歌

教育   2024-04-07 03:42   奥地利  

14A诗歌作品集


语言来源于生活,而高于生活。和别的文体不同,诗歌最重要的是语言的凝练,言简意赅,用高度凝练的词汇,生动形象的表达我们的所见所闻,所思所想,以及从具象的事物感受到的情感与深层的意义。


我们刚刚学习了席慕容的《乡愁》这首诗。诗人把对故乡的思念之情写的唯美忧伤,同学们也深受感染。通过对这首诗的学习,同学们对现代诗的基本要素有了一定的了解:语言,意境与韵律。


乡  愁

席慕容


故乡的歌

是一支清远的笛

总在有月亮的晚上响起




有人把意境比喻成诗歌的灵魂,我们在现实生活中所观察到的事物,及其发展与变化,把它们归纳升华到一种意象,就是诗歌的意境。这部分相对较难,我们只有通过多读多看,提高自己的艺术修养,才能领略出诗歌的美,进而写出意境深远的优秀诗歌来。


故乡的面貌

却是一种模糊的怅惘

仿佛雾里的挥手别离




学校每年承办的全球华语朗诵大赛,我班的同学们都踊跃参加,很多学生还获得了大奖。在参加活动的过程中,同学们也学习和阅读了很多现代诗歌名篇,对于诗歌中意境的领悟,已经是有了一些经验的。


现代诗歌的韵律不像是古诗中那么严格,我们不必过分拘泥于格律的平仄,也不必过于强调压严格的韵脚,但现代诗歌还是讲求韵律的,一般偶句韵末句韵比较常用。


离别后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去




讲了这么多,同学们也都很有兴趣。我想到了一个好主意,为什么不自己写一首诗呢?第一次,不求写的多好,就当作一次冒险吧!说干就干,我在十张小纸条上分别写了十个名词,让同学们抓阄,抓到什么词,就用这个词仿照《乡愁》,用我们学到的知识,自己创作一首诗。不得不说,同学们写出来的诗歌,给了我很大的惊喜!













在学习的道路上

有作业有考试

有汗水和泪水

有困难有挑战

也有

青春的诗歌和成长







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