【庆祝第40个教师节】恪守初心育桃李 砥砺深耕满园芳——白塔初级中学校安春蓉

文摘   2024-09-14 12:35   四川  


近年来,在阆中市委、市政府的坚强领导下,市教体局紧紧围绕“涵养政治思维、强化系统治理,努力构建阆中大教育格局”工作思路,致力于以教师之强赋能教育高质量发展,强师举措更实、惠师政策更多、尊师氛围更浓;广大教师和教育工作者牢记教育初心,勇担时代使命,默默无闻耕耘,为建设教育名城、办好人民满意的教育提供了坚强有力的支撑。为大力弘扬教育家精神,进一步加强师德师风建设,巩固提升教师队伍整体素质,营造尊师重教浓厚氛围,在庆祝第40个教师节之际,市教体局将连续推出“庆祝第40个教师节”系列报道,全面呈现我市教师躬耕教坛、尽职尽责、潜心育人的生动篇章。本期讲述阆中市白塔初级中学校安春蓉老师的故事。









恪守初心育桃李  砥砺深耕满园芳

安春蓉,阆中市白塔初级中学校初中数学骨干教师,从教二十六年,从灼灼韶华到鬓角染霜,她在教育这片沃土上默默播种智慧、滋润生命。她用朴实无华的智慧,启发学生的思维;用深入浅出的演算,带领学生体验成功的喜悦;用母爱般的无私真情,鼓励学生向阳生长,培育出了一批又一批的优秀学生,深受学生爱戴、学校信任、家长好评,是倍受认可的“好老师”。


传道育人,成长路上的“提灯人”

“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”安老师深知教育一定是“双向奔赴”。言为士则、行为示范,她要求学生做到的自己就一定会先做到。坚持德育为先,每周一的升旗仪式,她和学生一起参与,唱响国歌,为祖国献礼;班会课上,扎实开展专题教育活动,培养学生树立正确的价值观。坚持成才为要,试卷下发后,引导同学们认真反思,总结提升;日常教学中,安老师因人施策,激励先进,鼓励后进,帮助每一个孩子自信且坚定地向前迈进。安老师以身作则,率先垂范,获评为“南充市师德师风优秀个人”、“阆中市德育工作先进个人”。


倾情奉献,学校公认的“勤务员”

当一个好老师,是她的梦想,因为热爱,所以执着。她是同事们口中的“早一姐”,无论春夏秋冬,还是阴晴雨雪,二十多年如一日,每天七点半就到了学校周边,巡逻学生间有无滋事、有无抄袭作业等现象;到校后第一时间清点人数,若有缺席立即问清原因、摸清动向;午休期间,为保障学生休息质量,待学生全部入睡后才回到办公室小憩;晚辅结束,直到班上每一个孩子的家长在群里报了平安,她才放心回家。安老师始终把工作放在第一位,父亲得了急性心脏病,而正在上课的她并没有停止,而是下了课才匆匆赶去;年过八十的母亲在家摔倒骨折,都是家中姐妹照料,她都是等自己的工作结束了再去看望。家里亲戚有所抱怨时,她总是这样说:“作为一个教育人,在党和国家的教育事业面前,小家必有牺牲”。

强能精技,数学思维的“盘活者”

安老师以“为每一个孩子的卓越发展奠基”为信条,紧跟教育教学改革步伐,坚持学习,提高自我,不断更新教育教学理念,不断探索初中数学教学的新思路、新途径,课堂简约而丰满,扎实而灵动,经过多年实践,逐渐形成了自己鲜明的教学特色。她引导学生积极动手操作,把数学与生活实践紧密结合,使数学问题生活化、生活问题数学化,让学生的学科核心素养得到了很好的培育。“因为安老师,我学好了数学,更学会了人生几何与逻辑”,学生在教学评议中写道。

爱生如子,孩子眼里的“安妈妈”

“教育的真谛是真诚而无私的爱”安老师非常认同也一直如此践行。完成教学任务之余,她每天不断地和家长、科任教师沟通,及时掌握学生动态,及时发现问题,及时提供帮助。遇到迷茫的孩子,安老师就用自己的亲身经历,去感染他们,让他们重拾自信回到正常的学习生活轨道。如果学生哪科成绩挫败了,她和任课老师一起商讨解决办法,帮助学生走出学习困境。对使用手机上瘾的孩子,她苦口婆心,无数次地沟通谈话,孩子终于成功戒掉手机考入了理想高中。她爱生如子,严慈相济,默默付出,温暖睿智,保护正值青春期的孩子们内心的敏感和脆弱,鼓励他们向内思考、向外探寻、向下扎根、向阳生长。她操持孩子们的琐碎,是让家长“安心”的妈妈;关心孩子们健康成长,是让学生“安全”的妈妈。


春风化雨总有时,脚踏实地待芬芳。安老师将一如既往地追逐信仰之光,用师者质朴的情怀,实现教育的价值,以滴水之力,润育葳蕤桃李。

                                                                                

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