弘扬宪法精神，开启研学新程

政务 2024-12-09 12:49 湖北

12 月 9 日，星期一，晨雾尚未完全散去，麻城市第二初级中学的校园被庄重而神圣的氛围笼罩。操场上，全体师生整齐列队，宛如挺拔白杨，静静等候升旗仪式的到来。

在国旗下，九年级学生代表昂首阔步走上演讲台，发表了 “学法懂法，做一名遵纪守法的中学生” 的精彩演讲。

“尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天，我演讲的题目是‘学法懂法，做一名遵纪守法的中学生’。

在当今社会，法律就像一张巨大的保护网，覆盖着我们生活的方方面面。作为一名中学生，我们正处在成长的关键时期，了解法律、遵守法律，是我们健康成长、顺利走向未来的重要保障。

学法，是我们走向遵纪守法的第一步。法律是一门复杂而又系统的学问，包含着许多的条款和规定。我们需要认真学习《宪法》，这是我国的根本大法，是所有法律的基石。宪法赋予了我们公民的基本权利，如受教育权、言论自由权等，同时也规定了我们应尽的义务。此外，还有《未成年人保护法》，它就像一把保护伞，专门为我们未成年人遮风挡雨，保护我们的身心健康发展。还有《预防未成年人犯罪法》，它告诫我们哪些行为是不可为的，引导我们远离犯罪的深渊。通过学习这些法律知识，我们才能明确行为的界限，知道什么是合法的，什么是违法的。

懂法，让我们能够更好地运用法律武器保护自己。在我们的周围，可能会发生各种各样的事情。有时候，我们的权益会受到侵害。如果我们懂得法律，就能够在关键时刻挺身而出，捍卫自己的权利。比如，当我们遭遇校园霸凌时，我们可以依据相关法律要求霸凌者停止侵害，并让他们受到应有的惩罚；当我们在网络上遭遇不良信息的骚扰时，也能够根据网络安全相关的法律保护自己的隐私和安全。同时，懂法还能让我们在与他人发生矛盾时，以合法合理的方式去解决，而不是冲动行事，酿成大错。

然而，仅仅学法懂法是不够的，更重要的是要做一名遵纪守法的中学生。在学校里，遵守学校的规章制度就是遵纪守法的一种体现。我们要按时上学，不迟到、不早退；尊重老师，听从老师的教导；与同学们和睦相处，不打架斗殴、不辱骂他人。在社会上，我们要遵守社会公德，不破坏公共设施、不随地吐痰。我们还要遵守交通法规，红灯停、绿灯行，走人行横道。这些看似微不足道的小事，其实都是我们遵纪守法的具体表现。

同学们，我们是祖国的未来，民族的希望。学法懂法，做一名遵纪守法的中学生，是我们应尽的责任和使命。让我们从现在做起，从自己做起，在法律的保护和约束下，茁壮成长，将来成为一名对国家、对社会有用的栋梁之才！”

随后，德育室张主任发表讲话。张主任语重心长地表示：“法治社会如同宏伟大厦，宪法就是其最坚实的基石。在当今快速发展变革的时代，各种新矛盾新问题层出不穷，唯有秉持宪法精神，才能在复杂的社会现象中找到解决问题的正确路径，维护社会的稳定和谐。亚里士多德曾说：‘法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律。’宪法无疑是这样一部卓越的根本大法。对于学校这片育人的净土，宪法精神是师生行为的准则，它规范着教育教学活动的方方面面，保障着全体师生的合法权益。”

“老师们肩负着培育学生的重任，要以身作则，在传授知识的同时，将宪法知识巧妙地融入课堂教学。无论是语文课堂中对法治故事的解读，还是数学课堂里对法律数据的分析，都可以成为渗透法治教育的契机。在日常管理中，依法依规处理学生事务，营造公平公正民主的教育环境。而同学们，你们是祖国的未来，要把宪法精神当作成长路上的必修课。从遵守交通规则、爱护公共设施这些身边小事做起，培养守法意识。积极参与社会实践活动，了解社会中的法律运行机制，增长法律见识。”

张主任强调：“弘扬宪法精神不能仅停留在口号上，更要化为实际行动。学校将大力加强法治教育工作，通过举办法律讲座，邀请法律专家为师生剖析法律热点案例，解读法律法规；开展模拟法庭活动，让同学们亲身体验法律审判的庄严，增强法律实践能力；组织法治征文比赛，鼓励大家用文字表达对法治的理解与感悟。为师生们搭建更多学习宪法、了解法律的平台，让宪法精神在校园内蔚然成风。希望全体师生积极响应，携手为打造法治校园而拼搏，为学生成长成才筑牢法治根基，为社会培育更多具法治素养和社会责任感的优秀人才，助力中华民族伟大复兴的中国梦。”

紧接着，张主任宣布七年级全体同学将于本周起，在学校领导和班主任带领下，奔赴大别山青少年实践基地开展为期一周的研学实践活动。张主任满怀期待地介绍：“此次研学实践活动是学校教育教学的重要拓展。在那里，同学们能走出书本和教室，亲身领略大自然的神奇魅力，体验多元的社会生活。大别山青少年实践基地自然环境优越，实践课程丰富。同学们将在劳动中感受艰辛与收获的喜悦，深刻领悟‘一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰’，从而培养热爱劳动、珍惜劳动成果的品德；参与科技创新项目，亲手设计制作科技作品，激发探索未知的好奇心与创造力，提升科学思维和实践能力；参与团队拓展训练，在游戏和挑战中学会沟通协作、相互信任支持，增强集体荣誉感和团队凝聚力。”

张主任对七年级同学寄予厚望：“希望同学们珍惜此次难得机遇，以饱满热情和积极态度全身心投入。活动期间，严格遵守基地规章制度，听从教官和老师指挥，时刻将安全放在首位，保障自身及他人的人身财产安全。要善于观察、勤于思考、勇于实践，积极与同学交流分享心得，在实践中学习成长，实现综合素质的全面提升。相信这次研学实践活动会成为你们初中学习生活中难忘的经历，为你们的成长之路增添绚丽色彩。”

最后，基地教官们来到七年级各班教室，与班主任仔细清点人数后，以专业严谨的态度介绍实践基地基本情况，详细讲解研学活动具体安排，着重强调安全注意事项，涵盖乘车、活动、饮食卫生等各方面的严格要求。

上午 8 点 30 分，一校三区全体七年级同学在基地教官引领下，满怀着期待与兴奋登上专车，踏上充满挑战与机遇的研学之旅。专车上，同学们欢声笑语，畅聊心情与期待，车厢内洋溢着青春的蓬勃朝气。

上午 10 点半，全体同学顺利抵达大别山青少年实践基地，一场意义非凡的研学实践活动正式拉开帷幕。在接下来的一周里，他们必将在实践中收获知识、增长才干、锻炼意志、培养品德，为个人成长历程书写浓墨重彩的篇章，也为麻城市第二初级中学的教育实践活动增添一道亮丽风景。

麻城市第二初级中学

2023年7月17日，麻城市第二初级中学教联体（融合原宋埠中心学校，原铁门岗乡中学，歧亭镇中学三个校区）正式揭牌。标志着我市教联体改革取得了实质性进展，开启了办学新模式。

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