“心”期盼 “心”准备——开学心理调适指南

楼市   2024-09-03 16:01   辽宁  


“心”期盼

“心”准备

开学心理调适指南

在岁月的长河中,校园如同一片静谧的港湾,承载着无数学子的梦想与希望。构建和谐校园,是每一个教育工作者和学生共同的心愿。


开学心理调适指南

丰富多彩的暑假即将结束,亲朋欢聚、好友游戏、外出旅行,一个个精彩瞬间成为了美好回忆定格在脑海中。新的学期正款款向我们走来,不同于在家的悠闲惬意,校园生活充实忙碌又充满挑战。为了帮助同学们更好地调整状态适应开学节奏,在这里老师为大家提供一些心理调适小妙招,让我们一起看看吧!


一、加强自我认知调适

1.做好假期总结反思,制定新的计划目标

家长可以找个时间陪同孩子回顾假期的点点滴滴,帮助孩子对自己假期的学习生活进行总结,做好认知与反思。对照假期伊始制定的计划,对已完成和未完成的目标进行总结分析原因,积蓄力量,以崭新的精神状态迎接新学期。

2.凸显开学仪式感

新学期,家长可以与孩子一起准备备品、整理假期作业,让孩子对新学期充满期待。家长也可以从现在开始适当调整作息时间表,这些都有助于缓解孩子的新学期焦虑。

3.做好开学初期的心理调适

重返校园,有的同学可能会因为学习效率不高,学习状态不佳等问题感到焦虑。当出现这种情况时,同学们要将消极情绪“正常化”,做好心理调适,学会自我减压,不强迫自己马上进入状态,利用一周左右的时间给自己的身心一个调整过渡期,让自己尽快调整校园生活的节奏。


开学心理调适指南

 “心”期盼 “心”准备 

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二、以积极的心态面对开学综合症

家长如果发现孩子出现开学综合症”,应保持平和冷静的态度,不要强行全盘叫停孩子们的日常娱乐,也要因孩子面对开学产生抗拒情绪就将其贴上“坏孩子”的标签,更不能口无遮拦的责骂,忽视孩子的心理状态。可以找一些话题,例如多跟孩子聊聊他与同学、老师以及学校相关的话题,唤起他在学校的美好回忆,使其重拾对校园生活的热爱

构建和谐校园

“心”期盼 “心”准备

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三、加强行为调适

1.调整生活节奏

家长可以协助孩子调整生活节奏,晚上不要有过于兴奋的活动、不增加额外的学习任务、让孩子保持愉悦的心态,保证充足的睡眠时间;注意调整孩子的饮食习惯,减少孩子们的零食摄入,做好饮食科学合理的搭配。

2.鼓励孩子制定学习计划

家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、设立哪些学业目标、需要家长怎样配合等内容——纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

3.加强家校联系,共同助力孩子的成长与发展

开学之初,家校间应紧密联系,家长配合老师督促孩子做好开学准备,老师积极向家长反馈孩子在校表现。加强家校联系,形成合力教育,有助于孩子更好成长和发展。

“心”期盼 “心”准备 

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迎接新学期,要从“心” 出发,希望广大同学和家长朋友们能用乐观的心态和切实的行动,适应新学期,迎接新挑战,创造新辉煌!




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