有人说，教育反腐，任重道远。
01、贪腐的学校校长，或扭曲学校发展方向
以校长为代表的学校管理者，拥有重要的权力，可以决定课程设置、教师安排、经费使用等重大事务。然而，一些校长的贪欲滋生和权力滥用，让学校的发展变得扭曲，严重损害了教育的公平与正义，深刻影响着学校生态的发展。
12月9日，最高人民法院发布依法惩治“蝇贪蚁腐”典型案例，其中披露钟某燕因犯受贿罪、洗钱罪，获刑十一年。案例显示，2010年至2023年，钟某燕利用担任某市实验小学校长职务上的便利，非法收受他人财物共计949万余元。
有专家表示，中小学校长的腐败，跟其他行业的腐败有一个明显不同，那就是这种腐败体现的不仅仅是经济问题，还会严重影响到教育的价值取向和教育公平性，会对教师和学生产生负面效应，使得他们本应正直廉洁的教育价值取向发生偏转，这种腐败甚至可以摧毁教育的价值体系，这是对教育伤害最大的一个方面。
身处教育行业的同仁，自然知道学校校长的权力不小，是决定所在学校改革和发展的关键少数，深刻影响着当地教育事业的发展。因此我们不妨来盘点一下近些年学校校长贪腐所涉及的方面。
一者，在校园建设和维修中收取“回扣”，也是某些校长贪腐的重点领域。他们在校园建设和维修项目中向承包商收取“回扣”，从中谋取私利，既浪费资金，又存在一定的安全隐患。
二者，校服采购、食堂采购等也成为了中小学校长牟取私利的渠道。在自己的权限范围内，选择低质量和高价位的的校服和食材，以此来获取更多的回扣，无疑会损害师生健康和合法权益。
三者，直接接受某些家长和老师的贿赂。有些家长想让孩子进入学校的重点班，有些老师为了评优评奖等个人利益，往往会以财物等形式来贿赂校长，无形之中会助长校长贪腐欲望。
02、校长贪腐，影响更为恶劣
如果说教师是学生人生道路的引领者的话，那么学校校长就是一校师生人生道路的引领者，决定着学校发展的方向。倘若学校校长因贪腐被抓，在最纯洁的地方做最污糟的事情，远比当地教育局长因贪腐被抓的影响更恶劣，对学校的教育生态有着莫大的冲击。
要知道，身处高位的学校校长一旦抵制不了诱惑，通过利用权力进行权钱交易，使得资源分配不公平，影响学校同事之间的关系，也破坏了教育该有的公平和正义，削减了多数家庭通过教育改变命运的可能性，无疑会动摇公众对教育的信心。
同时，相比教育局长而言，学校校长与学校师生的距离更近，更具有冲击力。今天天还在台上大谈职业素养和理想抱负，鼓励老师敬业奉献和学生为国效力，明天就因为贪腐问题被纪委监委调查，对于师生该是多么大的冲击，对其三观或有影响，又让他们如何自处。
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