清北等名校毕业生,正在抢走师范生饭碗

文摘   2025-01-06 09:35   陕西  

随着社会的发展,高才生“下沉”现象会越来越多,这原本也是整个社会教育水平与发展水平不断提升的结果。

01、江苏一中学招13名教师,10人为清北应届生

近日,江苏省苏州中学公布其赴高校招聘2025年应届高层次优秀毕业生录用名单。名单显示,苏州中学录用的13名毕业生中,清华大学毕业生6人,北京大学毕业生4人,博士毕业生8人,硕士毕业生5人,并无一人是师范专业毕业。

此消息一经报道,旋即引发不少网友的热议,直呼现在中学招聘卷到如此程度了,师范生又该何去何从?然而招聘学校明确“招聘对象为2025年应届博士研究生”,而硕士也只有满足“本硕阶段获得至少3次国家奖学金”“本硕阶段均毕业于第一轮‘一流大学建设高校’A类(36所)”,才可以放宽。这足以见得招聘学校知道自己条件足够优秀,必然能够吸引清北等名校毕业生,所以才会出现新闻报道中的现象。

事实上,名校毕业生到中小学当老师,实属老生常谈的话题,如之前新闻报道的深圳中学、神木中学、嵊州市教育体育局下属学校等教师招聘中,公示名单中不乏来自清北等名校毕业生。这很大程度源于一些中学会给出不菲的安家费,一些地方还有配套的人才引进政策,这些都在常规工资之外提供了巨大福利,足以撬动名校毕业生的择业选择,可谓是双向选择的结果。

然而并不是所有学校都如此豪横,有些地区和学校连普通学校毕业生都留不住也是常事,主要在于工资待遇和福利保障不尽人意。反观那些名校毕业生趋之若鹜的学校往往都是名校,这倒也可以理解。

02、名校硕博生入职中学,大材不小用

名校硕博生入职中学最大的争议在于,是否大材小用。

实际上,无论是大材大用,还是大材小用,归根到底要有用。在这个选择大于努力的时代,并不是大家想的那样顶尖硕博毕业就能走向人生巅峰,绝大部分毕业后泯然众人罢了。

要知道,当下名校硕博生越来越多,高校的招聘数量却跟不上。也就是说,高校对硕博生的需要,跟不上高校培养硕博生的速度,越来越多的硕博生没有对应的专业岗位,必然要转向其他就业空间。

这个时候,一二线顶尖中学高薪诚聘,给了名校硕博生另一种出路。尽管年薪比不上深圳中学等顶尖中学,但是条件依旧诱人,毕竟不是所有的硕博生都擅长研究,去中小学任教也是一条好的出路。

可能博士去搞科研,才能对得起国家和学校的栽培,才算大材大用,但人各有志,每个人都有自己的追求,搞科研也罢,中学任教也好,都不过是人生的一种选择,切勿道德绑架。

而且中学教育是中国义务教育的重要组成部分,中学教学承担着传递基础知识、塑造学生基本人格的作用。学术研究和中学教学,作为两种就业选择具有不同的职业特征,不具有高下之别;作为个人实现自我价值和社会价值的方式,不存在“大小”之分。

所以名校硕博生去中学任教,促进国家基础教育事业的发展,培养更多具有远大视野的学生,最优秀的人才能培养出更优秀的人,真正的“大材”才能培养出“大材”。
或许有人质疑名校硕博生没有经过系统的师范教育培养,能否教好学生。实际上,大可不必质疑,真正的教学是在实践中培养出来的,而不是教出来的,况且名校硕博生最大的优势就是学习能力,相信经过相应培训和学习,他们能够胜任教学岗位。况且相关中学之所以大力招聘名校硕博研究生,在于其完整的知识结构和宽阔的眼界也能很大程度地影响到学生,符合快乐成长、素质教育的教学目标。
正因为懂教育,所以一些名校大力招聘硕博研究生,有了好老师,就会引来优质生源,有了优质生源,会引来更有优秀的老师,形成良性的教育发展。
如今一些名校日益崛起,挟裹着大量的优质资源,乡村乃至县城教育越发困难,与其大量建设校园环境,不如提高教师的待遇,少一些形式主义工作,多一些人文关怀,留住好老师,就是留住教育的未来,任重道远。
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