2023年11.9-11.11日，史丹利财务体系三位优秀的主管参加了高顿教育组织的《经营分析方案班》课程培训，他们针对这三天的学习各自提炼出精华内容与大家分享！
李孝强
一个改善
老师在讲经营分析报告结构时，报告的第一部分展示的是“上期会议跟进事项”，形成闭环思维，这一点在我积累的分析结构中是缺失的，这是我需要改善的地方。
一个场景
不同的问题层次，对应着不同的改善层次。从车间有一滩油，你简单的把它清理掉，最后找到问题的根因，调整采购绩效政策，这就是我们一直强调的追根究底、一直强调的要了解业务。
两句话
迟兆莹
要清楚公司的发展战略和方向，能站在领导的角度想问题； 要足够的了解业务，能参与到业务一线，注重与业务的沟通； 多积累专业知识和业务知识，形成全面的指标分析体系，指标的背后是业务的本质。能从不同的维度梳理业务，聚焦业务重点，找出关键指标； 针对异常指标要有清晰的结构化思维，一层层的向下分解，能理顺出各种可能的影响因素并辨别出各种因素对问题的影响程度。
刘德平
本次经营分析方案班的培训，主要以结构、流程、逻辑和根因这几个方面做重点讲解。
培训过程中老师多次提出一定要有结构化思维，系统化思维和闭环思维；强调经营分析一定是动态的分析，带着经营思维去做分析工作；另外财务一定要了解业务，经营分析的人员要了解企业的战略和商业模式，了解企业的业务流程。
对于此次学习，我主要分享以下几点感悟：
1、 课程中所讲的内容我们大部分都已经在做了，只是没有冠以流行的名词说出来。比如：结构化思维、战略思维、经营思维、闭环思维等。
2、 同时培训老师一再强调要了解业务，关于这点是我们也是一直有在强调和关注，只是暂时还没有达到预期 。但说明要想做好经营分析，把这点做好的确很重要，后续我们还是会继续认真的思考，怎么才能更好的了解业务，而且还能了解到业务最本质的东西。
3、 根因分析。我们在分析时也会遇到需要找原因的情况，不过很多时候，我们找到的都是表象的原因，最根本的原因我们还没有找到最末端，这点后续还是需要继续加强去做的。
4、 关于闭环分析，虽然陈总也给我们强调过，但这方面我们做的还不是很到位，还有进步的空间。
5、 老师讲的一些思维、工具是很好的，我们可以通过刻意练习来达成充分应用，对我们分析工作的提升会有一定的帮助。
6、 本次参加这个方案班的企业约有十八家左右，基本上各家的商业模式、业务模式都不同，通过交流和分享，也能了解到各家经营分析的情况。
这个方案班的好处是可以拓宽我们的视野，让我们不是只看到自己行业的情况，也可以看到不同行业的情况。同时也帮助我们对现有的分析结构、方法、思维等进一步梳理。每家企业的商业模式、业务逻辑、经营环境都不同，即使是处于同一行业的两家企业的分析思路也不尽相同。
因此，每家企业都需要在不断分析的过程中，去提炼和总结出适合自己的经营分析模式，只要能帮助企业发现和解决问题的模式就是好模式，然后再在这个模式上不断的深耕。
THE END
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