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“你考上这种学校，怎么还敢还手？”-从教育者视角看校园暴力事件
作为一个从教20年的老师，看到这样的新闻真的很难过。今天，我想从教育工作者的角度，聊聊这个热点事件背后的问题。
别让偏见伤害了教育公平
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我记得前几天和一个家长聊天，他说：“叶老师，现在的孩子都不知天高地厚，考上个好学校就以为了不起了。”这让我想起文章中那句“你考上这种学校，怎么还敢还手？”
这句话折射出的问题太深了。学校是培养人才的地方，不是给学生贴标签的地方。我们不能用学校的名气来判断一个人的价值，更不能把它当作居高临下的资本。
暴力永远不是解决问题的方式
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说到这个事件，我想起我教过的一个男生小张。他也是为了维护女朋友，跟人打了一架。那时候我问他：“你觉得打人解决问题了吗？”他沉默了。
动手永远解决不了问题，只会制造更多问题。不管是清华也好，北航也罢，高校师生都应该用文明理性的方式处理矛盾。
关于作弊，我想说几句心里话
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作为老师，我特别想说说作弊这个问题。有时候我会问我的学生：“为什么要作弊？”
很多孩子说是压力大。可是大家要明白，诚信比分数更重要。我常跟学生说，宁可诚实地得零分，也不要靠作弊得满分。因为诚信一旦失去，就很难重建了。
给教育工作者的建议
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作为一线教育工作者，我建议：
1.对学生要一视同俑，不能因为学校的差异而区别对待 2.多关注学生的心理健康，及时疏导他们的压力 3.建立畅通的师生沟通渠道，避免矛盾激化 4.加强诚信教育，让学生明白诚信的重要性
给学生的几句话
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如果现在有学生在看这篇文章，我想说：
你的价值不在于你上的是什么学校，而在于你是一个什么样的人。
遇到问题时，冷静永远比冲动更有力量。
作弊看似是条捷径，但最终坑害的是你自己。真实的能力才是最可靠的依靠。
写在最后
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记得我刚当老师那会儿，也遇到过类似的困境。这些年我越来越觉得，教育的本质不是塑造“精英”，而是培养“君子”。
希望每一个孩子都能学会用理性和智慧来处理问题，而不是靠拳头说话。我们的目标是培养能够建设社会的人，而不是破坏社会秩序的人。
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