《中级财务会计（II）》课程简介
《中级财务会计（II）》是会计学专业的核心课程，也是学生形成良好职业素养与职业判断能力的关键性课程之一。自2021年上线学银在线以来，课程实施混合式教学改革，已运行至第5周期。部分改革成果先后孵化出学校群星计划项目（2021）、教育部产学合作协同育人项目（2021）、学校课程思政培育项目（2023）；先后荣获全国商科教育教学成果三等奖（2022）、山东省普通高校教师教学创新大赛三等奖（2023）。
让我们一起来了解下这门课程基于超星学银在线平台进行知识图谱建设的基本情况吧！
知识图谱赋能课程内容与资源
建设课程知识图谱
纵向刻画教学内容
课程利用学银在线平台提供的AI技术，将教学内容纵向细化为多层级的613个知识点，建立知识点间的关联，以图谱、思维导图和大纲三种形式为学生刻画教学内容，让知识“看得见”、“看得清”。
图谱式知识图谱全貌
图谱式知识图谱细节
关联先修课程
横向建设群组知识图谱
课程的先修课程是《中级财务会计（I）》，两门课程的部分知识点呈现映像关系，因此，将两门课程作为一个整体，关联两门课程知识图谱，更有利于学生巩固专业知识，构建专业知识体系。
跨课关联知识图谱
自创图谱口诀
全面助力教学环节
课程围绕知识图谱，将难度较大的知识点凝炼成通俗易懂的教学口诀，用于课前、课中和课后的各教学环节，可以帮助学生快速理解、掌握难点。
知识图谱的教学口诀示例
“五维合一”拓展图谱资源
知识图谱链接了68个教学视频，253项课程资料，430道习题。课程基于知识图谱，围绕“思政、理论、实务、研究、赛证”五个维度持续完善课程资源，以满足学生差异化学习的需要。此外，学银在线平台的智能搜索功能可以为学生动态匹配知识点的拓展资料，为学生深度学习和个性化探究提供丰富的优质资源，使得数字资源更加智能化。
知识图谱习题
“五维合一”的教学资源框架
知识图谱实现教学管理的精细化
课程的教学内容、资源与知识图谱紧密相连，不仅可以将教学活动的设计与实施细化到知识点，而且学生线上的学习数据可以生成可视化“学习自画像”，依据“自画像”，教师可以通过学习通、面谈、语音评语等形式进行动态监督，使得教学管理更加精细化。
学生学习过程中的自画像
基于知识图谱的精细化教学管理
来源：超星泛雅
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