第二届产教融合下能力本位应用型课程开发设计建设专题培训
各高等学校：
课程是高等学校教学建设的基础，课程建设是学校教学基本建设重要内容之一，加强课程建设是有效落实教学计划，提高教学水平和人才质量的重要保障。
产教融合是推动产业升级和人才培养的重要机制。将产业需求与教育资源相结合，产教融合可以促进技术创新、提升人才素质以及促进经济发展。专业根据产业界反馈，调整课程设置、更新教学内容，确保学生所学的知识和技能能够与实际需求相匹配，才能提升人才培养的质量和效果。因此，数字化时代产教融合背景下学科体系的课程转化为能力本位的课程建设成为高校的难点和痛点。为此我院决定于2024年9月27日—29日在重庆市线上线下同步举办“ 高质量 高标准----第二届产教融合下能力本位应用型课程开发设计建设专题培训”。现将有关事项通知如下：
课程亮点
1.产教融合深度探讨：聚焦产教融合背景，深入探讨如何将产业需求融入课程设计，确保课程内容与实际岗位能力紧密对接，提升人才培养质量。
2.多维度课程开发策略：涵盖数字化课程建设、一流课程建设、虚拟仿真课程建设等多个维度，提供全方位的课程开发与设计思路。
3.以学生为中心的教学理念：强调以学生为中心的教学设计，通过成果导向的教学方法和精准的学习目标设定，提升学生的学习效果与满意度。
4.体验式教学模式探索：深入剖析体验式教学在应用型课程中的实践案例，探讨教师角色与学生学习的变革，促进教学方式的创新与优化。
5.课程教学模式变革：介绍应用情境、问题导向、任务驱动、社会建构等新型教学模式，推动应用型本科教育课程教学模式的深刻变革。
6.高质量高标准追求：课程旨在打造高标准、高质量的一流课程，为提升高校整体教学水平和人才培养质量提供有力支持。
专家介绍
01
课程开发建设篇
【讲座时间】：
9月28日 上午9:00--12:00
【讲座主题】：
应用型课程如何开发如何建设？
【讲座大纲】：
1.课堂教学避坑指南；
2.成果导向与应用型高校一线教师的三大纽带；
3.成果导向的应用型课程设计与建设原理；
4.学生学习目标与成果产出精准设计；
5.成果导向的学生学习效果评价策略设计；
6.以学生为中心的教学活动设计与实施。
02
体验式教学篇
【讲座时间】：
9月28日 下午：2:00-5:00
【讲座主题】：
体验式教学在应用型课程中的实践与反思
【讲座大纲】：
1.体验式教学在应用型课程中的实践案例；
2.体验式教学中的教师角色变迁；
3.体验式教学中的学生学习变革；
4. 应用型课程实施体验式教学的反思。
03
课程教学模式篇
【讲座时间】：
9月29日 上午：9:00--12:00
【讲座主题】：
应用情境、问题导向、任务驱动、社会建构：应用型本科教育课程教学模式变革
【讲座大纲】：
1.从学科逻辑到应用情境：应用型课程范式变革；
2.从惰性知识到问题解决：课程内容结构转型；
3.从认知学习到任务驱动：项目式学习活动重组；
4.从个体认知到社会建构：合作学习的关系拓展；
5.从知识测评到多元评价：学习成果的综合评价。
会议时间以及地点
会议时间：2024年9月28日-29日
报到时间：27日全天报到。
会议地点：重庆市
举办单位
主办单位：
华教国培（北京）教育学研究院
承办单位：
重庆雅兴荣会展服务有限公司、河北金课金师教育科技有限公司
推广单位：
师培联盟（北京）教育科技研究院
参会对象
1.高等院校一线教师；
2.二级学院教学副院长、各系部主任、各专业负责人、教学管理人员、一流课程申报教学团队骨干教师以及负责人、主讲教师等；
3.各高校教学副校长，教务处、人事处、教师发展中心。
学习须知
以上培训采取线下会议、线上直播（回放）的方式，其中线上直播基于移动端，参训教师可随时随地学习的目的。购买课程的老师，限定时间内可以随时回看，促进反复学习提升。课件会在培训结束后发送；证书及发票在培训结束后一周内发送给各参会学员。
注：支持各院校组团报名优惠
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刘老师 18612757570（同微信）
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