汇报课堂展风采
研思并行促成长
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。贵池区人民路小学高度重视教师队伍建设，关注教师专业成长。为检验和提高新进教师的教学水平,进一步夯实新进教师教学基本功,为教师专业成长搭建互动的交流平台,贵池区人民路小学于2024年10月15日至18日开展新进教师汇报课活动。
本次汇报课活动涵盖语文、英语、体育、美术4个学科。九位新进教师在教研组长和本组教师的指导协助下，认真钻研新课标和新教材，精心设计教学环节，最终呈现出九节高质量的汇报课。
语文组
程子婧老师执教的《江南》是一首汉代乐府诗。整个教学设计环环相扣，层层推进，合理而又巧妙。特别是生字教学，随文识字与集中识字穿插进行，同时采用字理识字、动态图展示等方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了笔画、偏旁、音形义。
何晶晶老师执教的《秋天》是小学一年级的第一篇课文。何老师领着孩子从字词到短语，从句子到段落，由浅入深，让学生扎扎实实读好课文。自然段的讲解借助了多媒体辅助教学，通过动画展示，让学生清楚明白地理解了自然段的概念。
杨爱珍老师执教的《日月潭》是一篇写景短文。杨老师的生字教学采用了先扶后放的教学策略，以“名、迹”为例，点拨学生自学生字，让学生学有所获；课文教学采用了画一画、读一读的策略，把学习的主动权交到学生手里，让学生自主学习。
英语组
王丽娟老师所授的《What would you like》，课堂呈现效果良好，教学内容围绕重难点有序展开，较好地达成了教学目标。王老师精心设计多个课堂活动，不仅提高了学生的英语应用能力，还增强了学生的跨文化交际意识。
体育组
刘晨老师执教三年级《体能训练》一课，课程设计具有科学性，能够根据学生年龄、性别和身体状况，合理安排训练强度和难度。刘老师在教学过程中，注重讲解正确的动作要领和训练方法，避免学生因错误的训练方式而受伤。为了增加课程的趣味性，刘老师还采用了多种教学方法和手段，如游戏、竞赛、小组合作等。这些活动不仅能够提高学生的参与度，还能培养学生的团队合作精神和竞争意识。
章晋通老师执教二年级《足球基本运控球》，课前重点强调运动安全的重要性，并带领学生进行充分的热身活动，有效预防了运动伤害的发生。课堂上，章老师根据教学计划开展教学活动，动作讲解、示范由浅入深。学生们认真听讲，积极参与练习，努力提高自己的运控球技能。课堂上积极主动的学习氛围帮助学生们更快更好地掌握了本节课的足球技术要点。
章俊老师执教四年级《接力跑》一课，将竞技性与趣味性结合。他鼓励学生在为团队荣誉而拼搏的过程中，体验体育运动的魅力。在运动中，学生的积极性和参与热情得到了极大的激发。本节体育课对学生的体能、速度、耐力和爆发力等方面都进行了有效锻炼。同时，学生们在交接棒的练习中，还进一步培养了团队协作能力和反应速度，促进了自身全面发展。
韩新亮老师选择“踩球”这一具有较高趣味性的活动作为教学主题。韩老师示范动作准确规范，讲解清晰明了，使学生能够快速理解踩球的要领和技巧。在教学过程中，韩老师注重个别指导，及时纠正学生的错误动作，教学效果好。通过控制球的运动，学生们在游戏中体验到了运动的乐趣，激发了对体育课的兴趣。
美术组
世间万物，皆可为画。方园园老师执教的《下雨了》展示出一种无声的艺术语言。课上，方老师以生动活泼的教学方式吸引学生的注意力，课堂氛围活跃。孩子们通过观察雨点，模仿雨中人物的姿态，创作雨天场景。用绘画的语言表达雨声，激发了学生对雨的记忆与理解，以及对生活的回忆与热爱。同时，方老师注重启发学生的创造力，引导学生表达属于自己心目中的“雨”，进一步提升了学生的艺术素养。在五彩斑斓的艺术世界里，让学生用画笔描绘出属于自己的热爱与美好。
汇报课结束后，各学科组分别进行了集体评课。听课教师从教学内容、教学方法、学生互动以及课堂氛围等多方面给予新进教师们详细的反馈和建议，既肯定了课堂的亮点、优点，又指出教学中存在的不足。
此次新进教师汇报课活动，为人民路小学的教学工作注入了新的活力。人民路小学也将持续推动教育教学工作高质量发展，加快教师的专业化成长步伐。相信在学校的精心培养和自身的不懈努力下，新进教师一定能再接再厉、且行且思，在教师专业发展的道路上行稳致远，为教育事业发展贡献新生力量。
供稿：程子婧
拍摄：王玲、体育组、英语组
编辑：校办室
初审：谢康
复审：程秀梅
终审：王锋
