用文字记录旅途中的道道脚印，用心叙述成长路上的点点滴滴。
—— 引言
我的双面老师
作者：502 陈旭尧 指导老师：章秀
青春靓丽的脸上爬上了些许微不可察的皱纹，不算标准的瓜子脸时常透着幽默的气息，让你一见到就忍不住想去亲近她，这就是我们班同学都喜爱的章老师。但你知道吗？这样的章老师可是一位双面老师哦！
温泉式老师
老师很温柔，和她在一起，就像和煦的春风吹拂着你的脸，很舒服。每当班级输掉比赛或是同学考试不好而灰心丧气时，老师总会如妈妈般温柔地安慰我们，让我们重新振作起来。在章老师的鼓励下，我们很快就能从失败的阴影中走出来，接着信心满满地迎接一次又一次新的挑战。
有时，她还很幽默，说着那些搞笑的话语，总能让我们捧腹大笑。有时我就在想，章老师的脑子里究竟住着多少幽默细胞啊。“叮叮叮……”，铃声刚响，有些同学迫不及待地从教室飞奔而出。每当这时她都会说:“桌子下是有定时炸弹吗？”逗得同学们哈哈大笑，跑出去的同学只好悻悻地返回座位坐好。“下课”，猝不及防的一句，刚刚返回坐下的同学就成功的被老师“戏弄”了。
请远离爆炸现场
谁会想到，那么温柔，那么幽默的老师也会发火？而且她发起火来的杀伤力堪比爆炸现场。不信你看，一次老师在评讲试卷时，下面总是有说话的声音传出。开始时老师很温柔的提醒，可是没有起到什么作用。也许是那几个讲话的同学太过投入没听到，也许是他们最近遇到的新鲜事太多，迫不及待的想分享给同桌。“叫你们安静，没听到是吧？”章老师生气了，带着愤怒的声音嘶吼了一声。我们当时被吓了一跳，甚至隐隐的感觉教室里的吊灯都被震得颤抖了一下。教室外边原本快乐玩耍的两只小鸟，也许是感受到了“爆炸”的威胁，转眼就消失不见了。瞬间，教室里落针可闻，刚刚那几个“口若悬河”的家伙也羞愧地低下了头，接着大家都津津有味地听着章老师讲课。
这就是我们的双面老师——章老师，青春靓丽却不失成熟稳重，柔情似水而又热烈如火的老师。我永远喜欢章老师，每天教我知识，教我做人，经常给我鼓励，时刻让我警醒。这样的老师你难道不喜欢吗？
我的班主任——张老师
作者：503樊琪 指导老师：张金凤
张老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，长长的马尾辫千篇一律，似乎从来都没有别的姿态，她浑身都十分神奇：“火眼金睛”“川剧变脸”“顺风耳”……
张老师的“火眼金睛”名不虚传。一次自习课，她正在教室里专心致志地批改作业，几个“淘气包”耐不住寂寞开始做“小动作”。他们几个呀……自以为“神不知鬼不觉”，殊不知自己的“小动作”早已被张老师的“火眼金睛”给牢牢地锁定住。正当他们玩得起劲儿时，张老师轻轻推了推眼镜，眯起那双锐利的大眼睛，以迅雷不及掩耳之势猛然站了起来，用戒尺重重拍了一下讲台，大声说道：“后面那些同学起立！”声音如同冬日的寒风，让人不寒而栗。那几个“淘气包”，吓得瞬间立了起来，双腿不停颤抖，脸苍白如纸。直到下课，班级里都鸦雀无声，想必同学们也不想成为“火眼金睛”的下一个目标吧！
张老师不仅“火眼金睛”是一绝，“川剧变脸”更是厉害。一位同学上课玩文具，被张老师发现了，她轻轻悄悄走到那位同学身边，调皮地探着头问道：“这些好不好玩儿呀？”可是下一秒，张老师就板着脸，生气地大喊：“上课玩文具，没收！你，给我起立！”那位同学一脸懵，半天没反应过来，这还是开始那个可爱淘气的张老师吗？简直是两个人！
张老师的“顺风耳”也无比灵敏。一天语文课上，张老师认认真真地在板书，几个“敢死队成员”瞅准时机开始交头接耳，那声音小之又小，很难听见。然而不多久，那声我熟悉无比的“起立”再一次“响彻云霄”。“敢死队成员”一下子红了脸，羞愧地站了起来，一动也不敢动了。
张老师还有“眼神杀”“飞毛腿”“狮子吼”“老师不够家长来凑”等独门秘籍。
张老师练就了这么多“本领”，无非不就是想要我们好好学习，天天向上，成为新时代好少年，我们可不能辜负了张老师的一片苦心啊！我要以她为榜样，努力学习，成为下一位“张老师”！
幽默大王
作者:505陈子轩 指导老师:胡盈
听到这个称呼，你是不是会想到某位说话就像讲笑话一样的同学？可在我们班，就截然不同了，这个幽默大王是我们的数学老师。
我们的数学老师是杨老师，他个子很高，站在讲台上头都要顶到吊灯，再伸手都要碰天花板了，真不愧是大男子汉顶天立地。杨老师头很方，经常穿着一件白色或灰色的衬衫，即使不戴眼镜，也足见得知识非常渊博。
为什么外号是“幽默大王”呢？
你听听就知道了。二年级，杨老师给我们讲解同级、混合运算顺序的时候，是这么说的：“这些连续运算的式子，就像排队取票一样，左边是取票口，只能从左到右依次‘取’。而混合运算也是差不多的，但里面多了一类‘人’，是乘法和除法。它们就像有优惠券一样，可以先‘取’。但如果都有优惠券，还是得从左往右‘取’”。听到这，我们都笑了起来，原来运算顺序还能这样记啊！真是太有趣了。
别看数学老师上课时幽默风趣，但凡事都有另一面呢！只要一谈到学习，他从不马虎。如果哪位同学把不该写错的题目做错了，老师就会把那位同学喊上讲台，仔细地讲解题目，帮他分析错误原因。但要是他还没有听懂，杨老师会耐心的再讲解一遍，直到那位同学听懂为止，他才会露出欣慰的笑容，好像这道题是他自己算出来的。这就是我们博学多才、幽默风趣的数学老师——杨老师。你想有一个这样的好老师吗？
我的老师
作者：506石梦哲 指导老师：章紫萱
老师，一个多么伟大的名字啊！她像一只蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发出一份光，照亮了我们，却磨灭了自己的青春；她是一把钥匙为我们开启学习的大门。她便是我们的语文老师——章老师。
章老师有着一头披肩的秀发，青丝如瀑。那一对水汪汪的眼睛，晶莹透澈宛如两潭秋水，像是住着一位天使，在她的眼睛施展魔法，使得炯炯有神。细看，盈盈的眼波中，流露出来的全是关切和温柔。一个高挺的鼻子，最突出的就是那充满智慧的嘴巴，有着无穷无尽的知识，为她增进了几分幽默感和独特的魅力。她的嘴巴总是微微带着笑意，无论什么时候都会给你带来春风拂面的感觉。
“叮铃铃”，教室里一片狼籍，吵闹声，尖叫声……在走廊回响，似乎没有人听到铃声，老师迈着矫健的步伐走进教室。霎时，同学们就像老鼠见了猫，教室里顿时悄无声息，老师没有批评我们，而是用那带电的眼睛扫视一圈，便开始了生动有趣的课堂。一上课，她的眼睛像是插了电源，立刻亮了起来，能扫到每一位同学做的小动作。谁要是在下面喋喋不休地讲话，肯定逃不过她的法眼。她讲课的声音十分洪亮，悦耳的声音像叮咚的泉水，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
博学多才是她，幽默风趣是她，这就是我们的多面章老师。
供稿：教导处
编辑：校办室
初审：陈强
复审：程秀梅
终审：王 锋
