【智慧教师】慧师朗韵——合肥市巢湖路小学教师阅读分享(六)

教育   2024-12-16 17:06   安徽  


慧师朗韵

合肥市巢湖路小学

教师阅读分享(六)


读一本书,寻一片光,
和书中人物去奇妙的地方。
我们向往,诗和远方。
梦幻的心灵也会长出翅膀,
在初冬的天空自由飞翔。


好书推荐


推荐书目:

《故宫里的大怪兽7》


推荐人:王倩



01

《故宫里的大怪兽7》

内容简介


《故宫里的大怪兽第 7 本白泽大王的回忆》是常怡所著的一部充满奇幻色彩的儿童文学作品。小学生李小雨因捡到神奇的洞光宝石耳环,得以听到故宫里怪兽、仙人的话语,从而展开一系列奇妙故事。在这本书中,故宫里来了个自称白泽大王的怪兽,它形似独角羊,背生大翅膀,骄傲无比,还踩着李小雨的书包。白泽大王知晓世界上所有神仙、怪兽、妖精、植物和动物的名字和习性,甚至还出过一本书, 它给李小雨讲述了自己的过往,带领读者走进一个神秘莫测的奇幻世界。


02

《故宫里的大怪兽7》

推荐理由


1.奇幻冒险与文化传承的完美融合:在跟随主角李小雨与各种神奇大怪兽相遇相知的过程中,仿佛置身于故宫的各个角落,穿梭于历史与神话之间。在感受冒险刺激的同时,领略中华传统文化的博大精深,为文化传承播下种子。
2.丰富独特的角色塑造:书中塑造了一系列极具个性魅力的大怪兽形象。从骄傲且满腹经纶的白泽大王,到 “形似美人” 却有着独特性格的怪兽们,它们被赋予了鲜活的生命和性格特征,等待孩子们去探索。
3.提升知识与思维能力:作者通过生动有趣的故事讲述,融入了丰富的历史知识、神话典故、动植物特性等内容。同时,故事中充满悬念与挑战的情节设置,能够锻炼孩子们的逻辑思维能力、推理能力和解决问题的能力。
4.激发阅读兴趣与文学素养培养:书中优美的文字表达和富有想象力的描写手法,也为孩子们提供了良好的文学范例,有助于他们提升语感、积累词汇、学习如何构建精彩的故事架构,从而在潜移默化中培养文学素养,为日后的写作和语言学习奠定坚实的基础。



END


初审:刘雨婷
复审:甘晓娟
终审:任   蓉


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