合肥市巢湖路小学
跨学科学习项目组
开展主题教研活动
合肥市巢湖路小学本学期启动了一项跨学科学习项目，该项目由教导处主任王倩牵头组织，旨在培养学生的信息素养和核心学科素养，通过跨学科的方式让学生学会解决复杂问题的方法，让学生们有机会接触到文献调研、实地考察、观察记录和数据分析等多种研究方法。11月12日下午，跨学科学习项目组开展“从阅读中学习”主题教研活动，此次活动特邀杭州云谷学校探究融合创造课程首席教师林心茹、上海宋庆龄基金会瀞心儿童悦读专项基金高级经理薛登进校指导。
专家进校后，在学校领导的陪同下现场查看了学校午读期间的阅读情况，随后听取了项目组成员对该项目的汇报。王倩汇报了项目组成员的分工以及前期主要工作安排，倪玉艳分享了月相变化观测记录教学框架，徐辉玲分享了资料研习与创意秀课程框架，张文娟分享了月相观察记录表和月相与历法教学框架，胡传妍分享了如何利用信息技术多元呈现研究成果，麻书雅通过视频展示了项目组现有的研究成果。接着，两位专家对每个成员进行了详细指导，并强调教师学术思维培养的重要性，鼓励学生从问题角度出发，带着问题进行学习，以此激发他们对知识的深入理解和应用。
该项目的启动基于对当前教育现状的深刻反思和未来教育趋势的把握，相信在专家的指导以及学校项目组成员的共同努力下，通过这样的跨学科信息素养培养项目，能够为学生的全面发展奠定坚实的基础。
文字：张晓其
图片：蒋丽媛
初审：刘雨婷
复审：甘晓娟
终审：任 蓉
