聚焦课程 育见成长——“思成”骨干教师工作坊园级课程审议主题培训

2024-06-18 16:38   江苏  

聚焦课程 育见成长

“思成”骨干教师工作坊

园级课程审议主题培训

课程审议是开展主题活动前至关重要的一项工作,为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,推进幼儿园园本课程建设,提升骨干教师对主题活动的设计与组织、整合资源、预设主题脉络、课程实施能力,6月17日,我园开展园级课程审议培训。


培训伊始,业务园长赵莹莹介绍了我园课程审议的意义及内容,强调了以自然和幼儿为核心的园本课程实施理念。


教研活动


接着,“思成”骨干教师从幼儿能力水平和发展需要、幼儿生活经验相结合以及选材的适宜性出发,依托教材、幼儿经验、身边资源等方面对不同主题内容进行了课程分享与审议。大家各抒己见、畅所欲言,从多个角度对主题活动进行了梳理、调整和改进。 



《相亲相爱一家人》——毛广慈


毛广慈老师围绕《相亲相爱的一家人》主题课程审议工作,从幼儿家庭亲情主题表达、照片墙想象与搭建、亲子合影拍摄计划制定和实施方式入手,并就调研课程活动实施存在的问题与现场教师进行研讨。








《我们找到了夏天》——过燕萍


基于我园丰富的自然资源、花卉园、种植园等,过燕萍老师以《我们找到了夏天》课程活动引导幼儿在种植活动中观察、体验、操作、表达,促进家庭参与种植活动,让幼儿浸润在自然元素为主的环境中,弥补幼儿自然体验的缺失。对此,业务园长再次强调了自然教育对幼儿身心发展的价值的重要性,通过自己的专业分析给予教师具体落实的建议。


我们找到了

夏天



《快乐的毕业时光》——袁春芳


以《快乐的毕业时光》为主题,袁春芳老师从儿童视角来帮助幼儿初步了解小学生活,尝试从心理、习惯、能力等方面做好入学的准备,以积极健康的心态迎接小学生活,激发幼儿对升学的憧憬。现场通过讨论分析和其他教师的相似案例分享,提炼出了相关策略:从感官切入;幼儿视角的资源搜索;以幼儿喜欢的方式来制定富有启发性和趣味性的课程内容。



最后,吴青梅园长针对不同课程主题审议活动进行了点评并给予建议:注意挖掘主题内在逻辑关系,打破思维,利用身边资源,形成可延续的园本特色主题,真正实现课程为幼儿服务。

课程审议


课程审议与教师专业成长也将是一个互为依托、相互促进的过程。本次课程审议老师们更明确了主题开展的思路,主题课程审议的过程真正成为“基于经验—拓展经验—提升经验”的过程,相信本次活动可以让教师更好地理解课程构建的意义,以更多元的方式支持幼儿的发展。


我园将继续深入课程审议,期望能在与儿童、与教师、与园本课程深入的对话中,让审议成为支持儿童深度学习的推手,让课程真正成为儿童有效成长的载体。



  - END -  




无锡市锡山区天成幼儿园

☏ 联系我们:0510-81850666 / 18961750665


无锡市锡山区天成幼儿园
发布园所新闻动态,招生信息,以及幼儿教育的前沿资讯
 最新文章