传统 • 二十四节气
节
气
节气三候
一候/豺乃祭兽
二候/草木黄落
三候/蜇虫咸俯
霜降节气正是金秋时节,色彩斑斓,缤纷成熟,充满希望。一阵阵秋风吹黄了稻田,也吹红了枝头的柿子。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”当孩子们对柿子产生兴趣时,老师们积极挖掘课程资源,为孩子的主动学习提供支持。
节气
霜降
2023/10/24
01
小小主持,轻松拿捏
传/统/二/十/四/节/气
今天担任主持人任务的是中一班的张言蹊和刘宇辰小朋友。
02
制作柿子饼活动。
传/统/二/十/四/节/气
俗话说:“霜降吃冬柿,不会流鼻涕”。霜降时节,柿子成熟了,我们准备制作柿子饼啦!
1.清洗柿子
2.柿子削皮
3.晾晒,装兜
03
“柿柿如意”树
传/统/二/十/四/节/气
将橙色黏土搓成圆球,再黏上柿子叶,挂上树枝。一颗喜庆可爱的手工柿子树就完成啦!把这份吉祥传递,愿今后的生活都能够好“柿”发生,“柿柿”如意!
分享与收获
在制作柿子饼的过程中孩子们遇到了一些困难,孩子们自主组成若干个小组,通过问题讨论、经验分享的方式成功解决了困难。例如:在削柿子皮的过程中有小朋友不会使用削皮器削皮,通过和同伴共同探讨:怎么样使用削皮器?寻找到了答案。在制作“柿柿如意”树的时候,有的孩子不能成功地将“柿子“挂在枝头,但通过同伴的经验分享,得出了趁黏土还没干的时候,可以快速地将“柿子”一头扎进树梢,在不断的尝试中完成了挂“柿子”的环节。孩子们愿意动脑思考解决问题的方法,并在方法实施中不断探索。
孩子们通过一系列的“柿子”探索活动,体验到了自己动手、亲身体验的乐趣,在积极的探索中,获得了自己宝贵的经验,更重要的是孩子们在快乐中收获了成长!
文稿:毛广慈
编辑:朱佳瑶
审稿:园长室