【莞城第一幼儿园十周年】莞城一幼小二班《幼儿园生日快乐》十周年园庆项目活动

文摘   2025-01-07 23:11   广东  
感谢一路有你同行
HAPPY BIRTHDAY

幼儿园生日快乐

-小二班十周年园庆蛋糕项目活动设计-

在孩子的成长星空中,我们的幼儿园如温暖星辰,承载着孩子们的童年梦想,园内满是欢笑和成长足迹。如今,这所充满爱与希望的幼儿园迎来了十周年华诞。

为了让这个日子更精彩,我们筹备了建筑主题蛋糕搭建活动,特别适合正处于好奇心旺盛、渴望探索世界的小班孩子。它犹如一把钥匙,能开启孩子们创造力与想象力的大门,引领他们在思维世界中畅游。

当孩子们亲手搭建象征幼儿园的蛋糕时,每一块积木都承载着他们对幼儿园的热爱与祝福,这不仅是一场搭建活动,更是孩子们献给幼儿园的纯真贺礼和创造美好回忆的珍贵契机,让孩子们在欢乐中为幼儿园的十岁生日送上独特的祝福。


01 项目起源

在一次班级生日会上,当小朋友得知幼儿园马上就要过十岁生日的时候,氛围立刻就活跃了起来,“太好啦,太好啦,幼儿园要过生日啦,我最喜欢过生日了!”虽然小朋友们很难理解十岁意味着什么,但他们依然热情满满的讨论着要如何为幼儿园庆祝十岁生日。



02 项目过程

里程碑事件一:过生日啦!
问题1:如何庆祝生日?

宝贝们,你们是怎么庆祝生日的呢?

爸爸妈妈会给我买喜欢的玩具

跟小朋友一起过生日

还可以有礼物收哦

过生日还要吃蛋糕


问题2:幼儿园要过生日啦,我们可以送什么礼物给它庆祝生日呢?

我们可以给幼儿园唱生日歌

送一个蛋糕,过生日要吃蛋糕

送一个艾莎公主

搭建一个蛋糕也可以,我们现在学会搭建了

问题3:到底选择哪一种方式呢?

          我们来投票吧!


我设计的蛋糕!



 通过小朋友们的投票, 我们决定要亲手为幼儿园搭建一个生日蛋糕,来欢庆它的生日。小可爱们你一言我一语,兴奋劲儿十足,满心期待着用充满童趣与创意的方式,赋予幼儿园一段独一无二的甜蜜记忆,让这份特别的 “礼物” 承载大家对幼儿园满满的喜爱。于是,我们和爸爸妈妈们一起开始了探索快乐成长的旅程


里程碑事件二:寻找搭建蛋糕材料?
问题1:什么东西能搭建蛋糕呢?


“宝贝们好厉害呀!大家都想到要送的生日礼物了,那现在我们想一想,用什么东西能搭出漂亮的大蛋糕呀?”

经过前期的经验积累,孩子们搭建垒高有了初步的概念。于是,老师借助幼儿园环境材料,带着宝贝们在幼儿园一起寻找身边适合搭建蛋糕的材料,探索各种材质、形状的物品如何建立与蛋糕的组合联系。


熹、瑶:交通锥可以做蛋糕、蜡烛,好漂亮的!

羽、辰:牛奶箱是长方形的,它可以搭建一个个大大的蛋糕。

璇、宸:酸奶杯做个小蛋糕吧。

熙:轮胎是圆圆的,蛋糕也是圆圆的

芯、轩:月饼盒也是方形的,也可以用来搭建哦

霜:纸巾筒感觉也不错


里程碑事件三:搭建生日蛋糕
问题1:生日蛋糕要怎么搭建呢?


A:室内小蛋糕


在区域活动中,孩子们利用多种材料自主或合作完成蛋糕,美工区活动中,孩子们用黏土、一次性纸杯做成了美味的巧克力蛋糕、草莓蛋糕...


建构区活动中,孩子们尝试用插塑积木、百变弯管、纸砖积木...去搭建,在一次次操作中运用到垒高、围合、架空等建构技巧丰富蛋糕成形,真的惊喜连连!



B:室外大蛋糕

室外搭建活动中,孩子们用牛奶箱、酸奶杯、轮胎搭建大蛋糕。活动开始前,他们把材料搬运到户外,仔细观察。

搭建时,孩子们运用垒高、围合技巧将牛奶箱叠加起来,因为牛奶箱形状规整,能搭出较高较大的结构。又尝试用酸奶杯搭建小蛋糕,小巧轻便的酸奶杯给了蛋糕很多“生长”空间,还使用了轮胎层层叠加的方式搭建了圆形形状的蛋糕,小朋友也发现轮胎特别稳固,但也在体力和难度上有了更大的挑战。看到通过自己的努力搭建出了“美味的”蛋糕,孩子们十分开心!


里程碑事件四:怎么装饰蛋糕?
问题1:蛋糕很大,但是好像和蛋糕店的不一样

我们搭建了这么大的蛋糕,可是总感觉还少了点什么?

蛋糕要加上装饰才好看

我见过的蛋糕上有奥特曼的

我还见过有气球、彩带、公主的

问题2:那我们可以用什么东西来装饰


原来树枝、松果、贝壳、一次性纸杯、布娃娃,这些生活中平凡又简单的物品,组合在一起,就能让我们的蛋糕变得更加独特又美观!


03 项目小结





本次《幼儿园生日快乐》活动,孩子们在蛋糕搭建的过程中,不仅收获了欢乐与成长,更在探索、操作和延伸的过程中锻炼了多方面的能力。他们以独特的视角和无限的创意,为幼儿园的生日送上了最美好的祝福。在活动中,孩子们积极参与、相互协作,将自己对生日的期待融入到蛋糕搭建中。这不仅让他们体验到了成功的喜悦,更培养了他们的团队合作精神。同时,孩子们在活动中展现出的自主意识和创新精神,也为他们今后的学习和生活奠定了坚实的基础。我也相信,这次活动将成为孩子们记忆中美好的一页,激励他们在未来的学习和生活中不断探索、勇于创新。期待未来孩子们能在更多的活动中绽放光彩,收获更多的成长与快乐。






     

❤幼儿感受:

希:我觉得我们的蛋糕好帅啊!

枫:这是我们自己搭建的蛋糕,幼儿园一定很喜欢!

语:我还把我最喜欢的娃娃也放在了蛋糕上!

涵:这一定是最大最好看的蛋糕!

❤家长反馈:

言言妈妈:看到咱们班小朋友搭的十周年生日蛋糕,真的太惊喜了!你们的创意和想象力完全超出了我的预期。

桉桉妈妈:孩子们每一个细节都处理得那么用心,从蛋糕的形状到色彩的搭配,都展现出你们对美的感知力 。

04 项目反思





在园庆之际,我们满怀感恩,感恩家长们的积极配合。从活动筹备开始,家长们就热情满满地响应,帮忙收集各类材料。正是因为有了大家的齐心协力,我们的搭建活动才能顺利开展。活动过程中,孩子们在老师的引导下发挥想象力和创造力,将牛奶箱、酸奶杯、奶粉罐、轮胎等材料变成了一个个充满创意的蛋糕。将树枝、松果、石头、贝壳、布娃娃...变成一个个可爱精美的装饰材料。每一个蛋糕的成型都离不开家长们的支持。未来,我们期待继续携手,为孩子们创造更多美好的回忆,助力他们茁壮成长!








东莞市莞城第一幼儿园

2025年1月7日

撰稿:雷紫琴

编辑:温丽莹

                    一审一校:伍秋娟

                    二审二校:罗方玲

                        三审三校:傅  容

                               四审四校:叶燕凌


东莞市莞城第一幼儿园
幼儿园的活动,家园互动之间的交流
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