亲爱的各位小班家长：
盛夏骄阳，灿烂如金，八月的风，热烈而奔放在那一片蓝天下，新一章悄然开启…活泼可爱的宝贝们即将解锁新身份，带着对家人的眷恋和对新环境的期待，离开“小家”，走进“大家”。从“家”到“幼儿园”是成长中一个不小的挑战，每迈出一步，想必家长们心中都会充满不安。
亲爱的家长朋友，别担心，我们准备了一份小班入园指南“大礼包”，为家长朋友们一一解答孩子入园后的一系列问题，希望对大家有所帮助～
入园小调查
先来给家里的宝贝做个小测试吧！看看他们已经做好准备了吗？以下调查达到1项就可获得1颗★，如果宝贝能获得8颗★，就基本达到入园适应要求啦！如果没有拿到8颗星也别太紧张！还有时间哦，快帮助孩子一起做好入学前的准备吧！
幼儿准备攻略
一、语言表达篇
对于刚入园的每个孩子，老师不了解他们，孩子们的自我表达显得尤为重要，宝贝们需要学会基本的语言表达，让老师更好地了解孩子的需求！
——“老师，小朋友，你好/早上好/再见”
在幼儿来园、离园时，在问候与告别的仪式中，消除幼儿对于新环境的焦虑。
——“老师，我要喝水/去卫生间/我想要少/多一点。”
孩子入园后，幼儿园会安排集体喝水时间，但在这个特定时间外，如果孩子有喝水需求,需要主动与老师沟通;进餐时对于餐品的多少也要有所表达；盥洗入厕时如需老师的帮忙也要学会清楚表达，便于老师及时帮助宝贝们。
——“老师，我身体不舒服。”
在幼儿园突然感觉身体不舒服时能说出感受或用手指出具体的地方，有利于老师及时采取应对措施，这一点非常重要哦。
——“ 请/谢谢/对不起/没关系 ”
在与同伴交往中，学会使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。比如在游戏中想和小朋友一起玩，想分享小朋友的玩具时会说：“我能跟你一起玩吗？”“你的玩具能借给我玩玩吗？”
二、能力习惯篇
入园后，宝贝们面临的最大挑战就是需要自己的事情自己做，因此良好的自理能力和习惯能够让宝贝们更好地适应幼儿园的生活。
——“老师，我会自己吃饭/喝水。”
有意识地教孩子学习正确使用勺子吃饭，学习用有把手的杯子喝水。进餐时要专注，不随意离开座位、不挑食、偏食，饭后正确的漱口、擦嘴，这是独立生活的第一步。
——“老师，我可以自己洗手、上卫生间！”
独立盥洗如厕是孩子在幼儿园中应掌握的生活技能之一，为孩子选择易穿脱的裤子，从现在起上厕所不要提前帮幼儿脱好裤子，教给幼儿盥洗如厕方法，学会自己独立盥洗如厕。
——“老师，我会自己穿鞋子/裤袜。”
不妨抓住每一次换装的机会，教幼儿辨认衣服的正反、鞋子的左右，鼓励幼儿自己穿脱衣裤、鞋袜，掌握基本的生活技能。
——“爸爸妈妈，午安”
宝贝们在家的作息尽量和幼儿园保持一致，12：00要按时午睡，午睡时间控制在两小时左右，14:20起床，鼓励幼儿自主整理、穿脱衣裤，养成规律午睡的好习惯。
三、心理情绪篇
宝贝们解锁新身份，带着对爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待走进幼儿园，积极的心理情绪非常重要。
——“爸爸妈妈，我长大了。”
全家要对宝贝上幼儿园的事表示肯定和赞赏，把宝贝要入园当作家里的一件喜事来讨论：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子知道自己已经长大了，能上幼儿园是件了不起的事，使宝贝等待入园的过程充满乐趣。
——“幼儿园里我会有新朋友，新玩具...，我很开心”
可以和孩子经常谈论幼儿园，让孩子知道幼儿园是小朋友学本领、玩游戏的地方，在那里能玩到许多新玩具、结交许多新朋友，还有老师会像妈妈一样陪着小朋友。
遇见，是美好的开始，
成长，是幸福的愿景。
入园，
是孩子从家庭走向社会的第一步。
这一步，既是孩子的成长，
也是我们共同的成长。
相信在家园合力下，
孩子们都会顺利度过入园适应期，
爱上幼儿园。
让我们一起期待这场爱和责任的相遇。
