研无止境
共促共进
朱召小学教研促发展携手共成长
撷一束光阴，抚过心间，教研是一场诗意的修行。教研的芳华，沉香流年。为加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，发挥支教教师的示范引领作用，促进教师专业发展，提升课堂教学水平。2024年9月4日下午朱召小学开展了支教教师的业务讲座交流活动。
史永军校长和主管教学的各位领导以及教师们参加了本次活动。首先，史永军校长强调了这次教研活动的目的是加强城乡教师间的交流，推进支援帮扶工作的贯彻落实，促进教师专业发展，共同实现我校教育高质量发展。
语文教研组
逐光共进 研思同行
郭云峰老师在教研会上提出了以下方法来提高我校学生的阅读习惯：1激发孩子的阅读兴趣，主动阅读。2.让孩子享受阅读乐趣，加深知识摄取。3. 提高孩子的语言能力。4. 锻炼孩子的想象力和专注力。读书要趁小、赶早、共育、抓巧、规划好，把书读好的秘诀就是多听多读多说多写。
培养孩子读书的习惯和精神需要家长的耐心引导和长期坚持。通过营造浓厚的读书氛围、选择适合孩子的书籍、培养孩子的阅读兴趣、制定合理的阅读计划、鼓励孩子多思考多交流以及给予孩子适当的奖励等方法，可以让孩子在书的海洋中畅游，汲取知识的营养，培养良好的品格和精神。
吕明晔副校长在教研活动时分享，教育的目的是立德树人，其最佳载体是读书。培养孩子良好的读书习惯，提高孩子的认知水平和能力，让他们都能成为德才兼备的人。在读书中学习语言运用，在读书中树立文化自信，在读书中锻炼思维能力，在读书中提升审美创造。
数学教研组
人民路小学的邴彦娟老师根据自己娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为全体数学教师分享了《分享、交流， 遇见更好的自己》专题讲座，她从立足课标，扎实备课；基于数学本质，创新教学方法；注重细节、落实常规；家校携手，合力共赢分享了自己的教学经验，强调把课堂教给学生，落实数学新课标的要求。
邴老师的讲座有深度、有温度、借之能用，施之能行，对我校的教育教学有很大的指导意义和使用价值，参会老师们均表示受益匪浅。最后孙主任对本次活动做出总结。孙主任对邴老师高水平的示范引领给予了肯定，也希望全体数学老师能继承和发扬支教老师的敬业和创新精神，不断学习进步，将我校的教育水平推向新的台阶。
综合教研组
朱海军老师认为整个教学生涯可以说是学习的一生。作为一名教师，一定要有把“金刚钻儿”，把课设计好，抓住学生的心，勾住他们的魂，引导他们积极探索，乐于思考，爱上学习，主动学习。
首先，要有扎实学识，作为教师，要想赢得学生们的信服，老师自身同样的具备扎实的知识，这种知识不仅包括自己的本专业的知识，同样的包括其他科目的知识，达到“博学”的境界。
其次，要有仁爱之心。有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”“信其道”。
再次，要不断地反省，悦纳得失。我们老师也是普普通通的人，我们的工作不可能是十全十美的，我们的工作一定有这样那样的不足，怎么弥补这一缺陷呢?这就要求我们普遍广大工作者不停地反省自己的工作，经常向学生学习，在反省中改变自己，力争使自己做得更好。
有一种力量结伴而行，有一种引领叫联合共享。郭琳副校长在教研活动后进行总结：此次教研活动，进一步深挖课标、加深了对教材的把握，更新了老师们的教学理念，为提升我校教学质量注入了新的动力，也为教师们搭建起一个面对面沟通交流的平台，产生了思维碰撞，更促进了教师的专业发展。
教育之路漫长且充满挑战，教师们深知，唯有不断思考、研究、学习与实践，方能在教育的长河中茁壮成长。朱召小学的教师们将坚守教育初心，脚踏实地，以坚定的步伐追寻梦想之光。风雨兼程中，教师们携手并进，只为那一份对教育的热爱与执着。
END
编辑|李 悦
审核|郭 琳
签发|史永军
