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小编之所以关注民办教师这个群体，根本原因他们中有我的小学老师，中学老师和我工作之初的同事们，他们把自己的青春年华奉献给了农村教育。
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小编之所以关注民办教师这个群体，根本原因他们中有我的小学老师，中学老师和我工作之初的同事们，他们把自己的青春年华奉献给了农村教育。
我印象最深刻的，是我工作之初的一位同事，当时50多岁，从事民办教师将近30年，却没有转正。后来跟他聊天，说到没有，转正的根本原因就是工龄问题。
中途因为家庭原因，他辞职跟丈夫去外地，做了小本儿生意，后来生意不景气，就回到家里，又继续从教。在民办教师转正过程中，工龄认定以第二次入校的时间为准，之前的一律不计算，错失了转正的机会，成为终身的遗憾。
他们中的很多人已经年老体弱，疾病缠身。大多数人仅仅依靠农村养老保险每月仅有一两百块钱，艰难度日。再加上自己可能平时看病买药，所以生活上并不宽裕，有的可能十分拮据。
关于民办教师的养老，我所在地区，对民办教师的养老问题进行了统一解决，就是按照工龄进行补贴每年6元，即 你参加工作十年，你的养老补贴每月是60元。这样的养老补贴跟现在的物价既不匹配，而且，杯水车薪，解决不了他们的根本问题。
关于他们的养老补贴办法，我有两个建议，第一可以参考当地的最低工资，根据当地的经济发展情况或者物价的涨幅情况，不定期的适当调整。
第二，由于当年这些人与学校没有劳务合同，更没有养老保险，是否给这个群体开绿灯，让他们根据自身的家庭经济状况，设定一定的标准和年限补交部分养老保险，然后将养老纳入社会统筹体系，根据自己交的金额不同，每月发放一定的养老金。
我记得我刚刚上班的时候就在一个村小，那里80%都是民办老师，有个别老师可能已经提前转正了，也有部分老师都没转正。
我倒是听他们说过，那个时候完全是有生产队抽掉一些有一点知识文化的到学校来教书。当然是要记公分的。慢慢下来，他们就成了民办老师。这期间当地也有一些政策，让一部分民办老师转正，转成公办老师，但仍然有部分可能各方面条件不够，仍然是民办老师的身份。
在后来经历了几年之后，所有的民办老师都转成公办老师，我主要说的是我们当地。现在他们都已经退休了，可能月工资能够拿到6000多，其实还是可以。
这一批明白老师，我其实挺佩服他们的，跟他们工作一起，他们比较喜欢帮助年轻老师。同时他们也是挺辛苦的，兢兢业业在工作上，还要回家去忙农活，那个时候家家都有几亩田地，一到一农忙季节的话，他们就特别忙，但是他们从来没有耽误自己的工作。
向这一代民办老师致敬！祝他们退休的生活幸福，身体健康。希望相关部门，切实拿出有效的方案，解决民办教师群体的养老问题，让他们真真正正得到实惠。不能让他们再等了，他们真的等不起了！
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