在我校科技楼三楼报告厅，高级家庭教育指导师汪郡从老师、父母的视角出发，介绍了皮纹学的科学性及应用领域，纹型与性格的识别以及认知型、模仿型、整合型、完美型、逆思型、开放型六大性格的基础维度。科学分析了人类先天天赋和性格的不同，了解学生先天的不同，顺应性格和天赋的不同，开展因材施教，才能做真正适合学生的教育。
现场老师也是踊跃发言，比如班里有“内向”、“倔强”、“暴躁”还有喜欢电子产品的孩子等等，跟汪老师积极互动，讨教如何开展教育引导，产生了很多的思想火花，大家也对如何教育、引导有了更深刻的认识，纷纷表示：“因材施教很有必要”。
此次讲座让老师们更多地了解学生的个体差异性，在今后的教育教学过程中，将继续引导家长们共同注重家庭、家教和家风建设，构建健康亲子关系，合力播撒幸福的种子，让孩子们以自信、积极的心态迎接新的挑战，收获美好的绽放。
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供稿｜来兵兵
编辑｜杨丽华
校对｜魏海玲
终审｜李亮春
