提升与培训
8月19日上午，三门峡市2024年中小学教师继续教育培训初中道德与法治学科培训会在市一小多功能厅正式拉开帷幕。来自市直、陕州区、示范区、湖滨区的163位道德与法治教师全员参加了此次富有意义的培训。
本次活动为期2天，由三门峡市实验中学胡邦霞名师工作室6位成员承担此次专业课的培训。他们从2024年中招试卷分析、传统文化融合、实践活动的实施、教学目标的制订、教学评一体化策略和作业设计等方面入手，立足课堂，以微型课切入，采取说课和讲座相结合的全新的培训方式，让老师们耳目一新，受益匪浅。
首场学习在三门峡市实验中学胡邦霞老师的娓娓道来中展开。胡老师以“聚力思维创新 深化育人功能”为题，从“掌握考情知问题——评析试卷明特点——以评促教精教学”三方面，对2024年中考试题的考情、试题特点及教学启示作了深刻独到、细致入微的讲解。让我们明确了中考试题在育人导向上具有价值性，在考查内容上指向素养性，在选材上具有时代性、基础性、生活性、本土性等特点。从考试评价角度为今后我们的思政课教学指明了方向，在教学实践中：一要精研课标明方向，二要挖掘教材固根本，三要关注时政选素材，四要走进生活重实践，五要本土资源巧运用，六要方法引领提能力。着力做到五个重视：重视课标、教材，重视单元教学、知识体系构建，重视时事热点，重视情境教学（生活），重视能力提升。
随后，胡邦霞工作室的核心成员-----实验中学的石中华老师通过电影《你好李焕英》相关片段，浸润传统文化，立足学生生活实际，为我们呈现了一堂有温情、有趣味、有价值的课，达成了以文化人的育人效果，给我们起到了很好的示范作用。她以“中华优秀传统文化融入初中思政课教学探索”为题的讲座，深刻讲解了中华优秀传统文化的时代价值，深入挖掘了教材中的中华优秀传统文化，通过《让家更美好》一课具体为我们呈现了如何将中华优秀传统文化有机融入思政教学实践。理论与实践相结合，感性与理性相交汇，诚如石老师所说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，让我们感受到无限生机。
来自陕州区外国语中学的杨丽娟老师以“丰富实践体验 促进知行合一”为题，聚焦教学中如何运用实践活动，涵养学生核心素养；以《提高防护能力》为课例，主要从课程性质引领课程发展方向、课程标准指引课堂教学模式、实践体验贯穿思政课堂始终、在探索中寻求学科素养落地四个方面展开。明确课程性质、课程发展方向，再研课程标准，重视实践体验，探索学科素养落地，为我们今后的教学工作做了适切的引领，并指明了方向。
三门峡市实验中学王国辉老师的示范课构思巧妙，注重课堂生成，专题讲座令大家茅塞顿开，获益良多。在道德与法治新课标指引下，如何依据学情精准地设计教学目标，并通过有效的问题导学和路径导引，帮助学生完成学习任务，提高核心素养，一直是大家在教学实施中的重点和难点。王老师从新课标出台后教师的这些疑问和困惑入手，紧密结合新课标要求和教学实际，围绕核心素养从四个方面深入浅出的讲解了教学目标、设计及实践路径，可谓大道至简，独辟蹊径。
