成都市第十五幼儿园梧桐分园早教指导站
11月线下早教指导活动
在2023年我园被评为
金牛区第五批“社区早教指导站”
作为社区早教指导站的小萌新
这不仅是我园早教工作的新起点
同时也是让我园早教团队坚持初心
在未来更充分发挥悟园早教引领作用
为家长们带去更科学、更全面的早期教育服务
共同助力宝宝们健康成长
为深入推进成都市金牛区早教进社区项目工作，提高社区早教服务质量，丰富 “慧育之家•金牛早教”品牌内涵，助力金牛区“教育强区，一流早教”建设，并更好的发挥幼儿园在早期教育中的辐射作用，持续推进高质量的社区早教服务工作，我园于2024年11月15日举行温情悟成长之“有趣的探索”早教进社区活动。
初冬相遇，最美启航
以爱启蒙
用心陪伴
我们与爱相约
开启了一场
亲密无间的亲子早教之旅
迈着爱的步伐
家长们有序入园签到
遇见
让人欣喜
大朋友小朋友们
大手牵小手
纷纷如约而至
“初来乍到”的萌宝们
对游戏充满了好奇和期待
我们一起来看看吧
游戏时间
授课教师
邓萌莉
成都市第十五幼儿园梧桐分园
主题活动：《有趣的探索》
13-21月龄的宝宝是语言发展的快速阶段，对身边的各种物品都充满了好奇心，渴望了解各种物品及其名称；面对幼儿对世界的好奇，有的家长可能会忽略幼儿现阶段对各种名词的理解和学习，因此为了促进幼儿语言发展，帮助家长更好的理解幼儿在每个月龄阶段的发展需求，我们设计了本次活动来促进婴幼儿的名词发展和让婴幼儿感受温馨的亲子时光。
家长目标：
1、家长引导婴幼儿独立认识自己的五官位置。
2、活动过程中家长及时给予鼓励和引导。
幼儿目标：
1、听到五官名称后指出洋娃娃的五官。
2、初步认识自己的五官并跟随音乐歌词指出五官位置。
猜猜我在哪
家长目标：
1、鼓励婴幼儿大胆想象，尝试根据声音猜测物品。
2、家长要用童趣的语言参与活动中引导幼儿。
幼儿目标：
1、猜测发出声音的日常物品是什么。
2、幼儿说出发出声音的是什么物品。
家长目标：
1、活动中鼓励婴幼儿大胆表达和猜测。
2、婴幼儿不太了解的物品，家长需要耐心引导。
3、如果之前的游戏都能准确完成的幼儿，家长可以遮住图片上的一部分，让幼儿猜测图片内容是什么。
幼儿目标：
1、认识图片上的画面并说出名称。
2、根据家长指令找出对应图片。
3、认真观看图片中的各种物品并说出名称。
趣相伴
游戏后，
教师做活动总结，
并请家长填写评估表。
甜蜜的时光
甜蜜的笑容
让我们一起来看看
今日份小萌娃的幸福定格瞬间吧
短暂之约
是爱和温暖的遇见
短暂之约
增进了家长与宝宝的亲子感情
陪伴是最长情的告白
欢迎更多的0-3岁社区宝贝
积极报名参与我们的早教活动
期待下一次相“育”
品味童年 润泽生命
梧桐分园
图片｜王丽娟
文字排版｜王丽娟
审核｜王艳、宿凯娟
