【党建引领促发展 五育并举润桃李】争“章”一“夏”,“暑”我最棒——分宜二小暑假少先队实践作业暨“红领巾奖章”争章活动

文摘   教育   2024-07-03 22:24   江西  

亲爱的队员们:

你们好,盛夏光年,暑期将至。为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,进一步推动少先队评价机制,将“红领巾奖章”评价激励体系融入到队员成长的全过程,切实增强少先队员光荣感和组织归属感,充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,分宜二小少先队大队部特别策划了本次“争‘章’一‘夏’,‘暑’我最棒”——暑假少先队实践作业暨“红领巾奖章”争章活动。




 “暑”你最爱国

(争获“向阳章”)




暑假期间,请同学们开展“红领巾爱祖国”主题实践活动。

红色信仰,传承红色基因,是每一个少先队员义不容辞的责任。这个暑假,让我们一起走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,了解、学习中国革命史和中国共产党历史:寻找身边的红色印记感受红色精神。

争章要求:队员们需通过照片集或视频的方式,展示所探访的红色革命基地、纪念革命烈士的场景,或在红色革命场馆参与志愿讲解的经历,填好活动记录表。(横屏拍摄)。

附件1追寻红色足迹实践活动记载表.docx




“暑”你爱科学
(争获“梦想章”)



当科技遇上生活,当创意变成现实,你想到什么了吗?这个暑假我们来点小创造吧!聚焦科技,在创意的世界中尽情遨游!

争章要求:
1.画一幅科幻画
请同学们拿起手中的画笔,大胆想象,主题可以是幻想人类远大的生活空间,比如:建立太空城、设计飞行器,解决地球变暖、紫外线射入大气层、修补臭氧层等等,也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。(开学来的时候上交作品,纸张要求4开纸张,班级姓名写在画作的反面右下角。)
2.科学小制作
请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手,将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。(用拼图的形式记录制作过程,图片上标注中队和姓名,图片发给班主任,开学的时候上交作品)
3.参观科技馆
假期期间,同学们可以在家长的带领下走进科技馆,实地感受,在科技世界里开启美妙的科学探索之旅。请队员们将参观过程用照片记录下来并写下自己的参观感受。完成以上要求中的一个,即可获得梦想章一枚。




 “暑”你最能干

(争获“劳动章”)




劳动,是创造幸福的源泉,也是播种快乐的种子。让我们从身边的小事做起,从日常的点滴中体会劳动的快乐,感悟劳动的价值。在假期里,让我们积极参与家务劳动,学习各种劳动技能,让父母感受到我们的关爱与成长。

争章要求:

一、二年级

1.饭前准备餐具,饭后收拾餐具。

2.叠自己的衣服和被子。

3.清洗自己的小白鞋。

三、四年级

1.清洗餐具和清理日常垃圾。

2.清洗自己的书包。

3.学会做一两道简单的菜。

五、六年级

1.为家人做爱心早餐,如:西红柿鸡蛋面。

2.清洗自己和家人的换洗衣物。

3.整理自己的房间。

附件2分宜二小快乐劳动实践活动记载表.docx




 “暑”你爱运动

(争获“健体章”)




 健康的体魄是生活的基石,而运动则是铸就这一基石的熔炉。

在假期里,我们同样不能忽视体育锻炼的重要性。因此,我们鼓励同学们每天至少运动一小时,如跳绳、仰卧起坐等,或是选择一项自己最擅长的体育项目并持之以恒,并做好运动记录表,开学上交给老师。

附件3分宜二小暑假运动记录表.docx




其他说明与寄语

1.安全为先:在参与各项争章活动时,每位队员都要严格遵守学校暑假安全的相关规定和要求。确保自身安全,是参与活动的前提和基础。

2.资料提交:开学后,请按照活动要求积极提交相关的活动资料。这些资料不仅是对你参与活动的记录,更是你成长和进步的见证。

3.争章意义:本次争章活动的结果将作为队员参评一、二星章的重要依据。这不仅是对你个人能力的认可,也是对你积极参与、努力付出的肯定。

这个暑假,是我们展现自我、挑战自我、超越自我的宝贵时光。让我们在丰富多彩的体验中一路前行,一路成长!让我们用彩笔在暑假这幅五彩斑斓的长卷上,描绘出属于自己的精彩篇章。拥抱快乐的假期,追逐我们的梦想,让青春在汗水中闪光,让梦想在努力中绽放!加油,亲爱的队员们!




分宜县第二中心小

图文:分宜二小少先队

编辑:吴翠

一审一校:刘玉琴

二审二校:熊颖颖

三审三校:钟小川

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