国贸一班
位于胸口的是24国际经济与贸易一班的班徽，改自校徽。主要形象就是学校的标志性建筑“三拱门”，它融合了传统文化内涵和现代审美气息，蕴含着“道生一，一生二，二生三，三生万物”的哲学意蕴，隐含着学术自由、平等博爱、追求无限的理性思辨，彰显着知行合一、德才兼备、情理互融的育人理念。在颜色的选取上采用了“韶峰红”——“韶峰红”取自伟人故里韶山，是主席铜像广场上飘扬的红旗与巍巍韶峰交映的颜色，彰显着湘大人坚定勇敢与自强不息。背面是湘潭大学的校训，“博学笃志，盛德日新”，展现了国贸一班学子爱校的优良作风和深耕学术的决心。简洁大方的设计象征着国贸一班学子的大气之风。
国贸二班
爬山者，志在山顶，心在路上。太阳升在高峰之上，希望就在前方。只有经历过风雨，才能攀上高峰，见证更精彩的风景；生命力无限，意志力无限，希望能给予同学们无限的力量与希望。这几种元素结合在一起，在展现班级积极向上攀高峰的力量的同时，也给予同学们无限鼓励，充分展示了当代青年学生的信心与活力，也象征着国际经济与贸易二班充满光明与希望的未来。
国贸三班
班服以红色和白色为主。红色象征着同学们作为新生的蓬勃朝气和热情，也象征着湘潭大学（后称“湘大”）复校50周年的光辉历史。白色象征着同学们作为新生的单纯，也象征着他们即将布满绚烂色彩的初始白纸状态。班服胸口处象征着荣誉的徽章，其最上方的三拱门作为湘大的代表，中间的铜钱元素呼应商学院特点，铜钱孔中的“三”既代表着“国际经济与贸易（后称“国贸”）三班”，又以其书籍的拟态展现良好的学习氛围。“国贸三”位于三拱门下，意味着国贸三班的同学们在湘大的孕育下成长为“博学笃行，盛德日新”的优秀学子。最下方的复兴号不仅象征着我班同学积极向上的精神风貌，也象征着湘大复校50周年的历史性时刻。同时，飘扬的丝绸意味着国际经济与贸易中的“一带一路”，既体现了国贸三班的专业特色，又响应了国家号召。
国贸四班
班服以黑色为主，象征着国际经济与贸易四班内敛低调的特质，也象征着班级蕴含了无限的力量。班徽在班服左胸，主题为一把黑色吉他和背景的蓝色地球，地球上遍布经纬线，象征着国际上繁荣的贸易，吉他代表着青年学子的热情激昂，琴头弯曲成“4”的形状，代表着国贸四班。星星的元素象征着同学们发光的梦想，围绕四班这颗大星星共同进步、共同实现。班服背面有英文字体设计，“XTUNT4”代表身处湘大的大家，旁边的火焰状纹路以及下方的英文意为让同学们燃烧自己，散发自己的光和热，“去发光，而不是被照亮”，作为湘潭大学的新生力量为国家做出自己的贡献。
金融一班
米白色是含蓄而优雅的一种色彩，较纯白而言少了几分清冽，多了几分温暖。金色的符号与冰山消融的场景相结合，共同构成了同学们班级标志的主体，也生动诠释了“金融”二字。“Finance”是金融的英文字符，以绿色的色彩来呈现，既与米白色相协调，又展现了“希望”之意。“class one”直接指出了班级名，两侧蝴蝶则是祝福金融学一班的全体同学可以是美丽且自由的，能在未来的学习与生活中尽情展现自己。
金融二班
金融学二班的班服，以绿色为主色调，它承载着深刻的设计理念。绿色，是生机与活力的象征，代表着金融二班蓬勃向上的朝气，如同春日里茁壮成长的树苗，充满无尽的生命力。它是青春色彩的生动诠释，展现出同学们在学习和生活中积极进取的精神风貌。
而胸口处精心设计的班级徽章，则是班级灵魂的凝聚。这个徽章是金融二班独特的标识，它融合了班级的核心价值、文化内涵以及每一位同学的归属感。每一个线条、每一处细节都凝聚着同学们对班级的热爱与认同，让穿着班服的同学无论身处何处，都能时刻感受到班级的力量和温暖，它是金融二班团结一心的象征，也是同学们共同成长的印记。这款班服，不仅仅是一件衣服，更是金融二班级精神的生动展现，是大家青春旅程中独特而珍贵的象征。
金融三班
班服设计的主题为团结与希望，金融学三班采用了英文来表明“三班”和“金融”，在英文左侧是一个纸飞机，象征着同学们放飞的理想，右侧的半边蝴蝶，预示着同学们即将在大学四年里不断发展自我、实现蜕变，在这些周围环绕的圆圈让整个图形变得立体，也象征着金融三班是个团结的集体，圆圈上的金钱符号也与金融这一专业所契合。
金融四班
红色的底色象征着他们的赤子之心，炽热而又坚定，热情似火，传递热量。
正面的校徽显眼，表示金融学四班将会始终为“湘大学子”的身份而感到自豪、骄傲。
背面印有着湘潭大学的校训“博学笃行，盛德日新”，他们时常会把校训为自己行事做人的标准，检省自己的所做所为，不断提升自己的能力和品德，以“湘大学子”为荣。
穿上这身衣服，朝气蓬勃，奋发向上；乐于助人，积极参加志愿活动，不断向他人传递正能量。走到哪里，都不会忘记自己是“湘大人”，都以此为荣。
经济一班
这张图片中的文字“Class”、“Love”和“Economics”是班服设计的核心元素，它们各自代表了不同的设计理念：
• Class：这个单词是班级的英文翻译。它代表了班级的集体身份和归属感。在设计中使用班级名称，可以更好增强班级成员的团队精神和认同感。
• Love：这个单词传达了爱和关怀的情感，意味着班级成员之间的紧密联系和相互支持。在班服设计中融入“Love”，旨在强调班级的和谐氛围和成员间的友谊。
• Economics：这个词暗示了班级的专业方向是经济学。将专业元素融入班服设计，不仅能够展示我班班级的特色，还能激发学生对专业的热爱和自豪感。
综合来看，这件班服的设计理念表达了班级的团结、爱与专业特色。通过图形、色彩和布局的巧妙结合，创造出既具有专业特色又充满情感温度的班服。这样的设计不仅能够展示班级的独特性，还能增强班级成员之间的凝聚力。
经济二班
首先，班徽的背景是同学们引以为傲的湘潭大学标志性建筑——三拱门。它不仅代表着湘潭大学的深厚历史和文化底蕴，也象征着同学们作为湘大学子的自豪与归属感。三拱门的坚固与庄严，提醒每一位学子要秉承学校的优良传统，不断追求卓越。
在班徽的中央，经济二班采用了一个独特的设计——用浪花组成的数字“2”。这个数字不仅代表着同学们是24级经济二班的学生，更寓意着他们如同新生的浪花，充满活力与激情，正准备在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。
而最为巧妙的是，这些浪花的形状巧妙地拼凑成了经济学的英文单词“ECONOMICS”。这一设计不仅彰显了经济学二班的专业特色，也象征着经济学二班对经济学知识的渴望和对专业精神的追求。波浪的起伏，正如经济学中市场的波动，提醒同学们要有敏锐的洞察力和应变能力。
整个班徽的设计，既体现了同学们对湘潭大学的热爱，也展现了他们作为经济学专业新生的朝气与决心。经济学二班的同学们将会带着这份荣誉与责任，努力学习，不断进步，为成为未来的经济栋梁而奋斗。
经济三班
左胸口的班徽以简单明了的黑白图案代表经济学三班，表明同学们果断的做事风格，背面图案的最外围以带黄金色的球体象征正在处于经济全球化的世界，中间的三拱门象征着湘潭大学，表明同学们不忘自己的出处，勇敢奋斗，“economic 3”指经济学三班，而有着向上趋势的箭头代表着经济的上升，表明同学们学习的目的是促进社会的经济发展，以此激励着经济三班集体奋发向前。
经济四班
正面：
首先，色彩运用上，采用了蓝色和紫色的渐变色彩，这两种颜色的搭配不仅显得独特而富有魅力，还巧妙地传达了班级的活力与朝气。同时采用海浪与月亮交织的特点，展现同学们动与静的和谐共存，以图像的形式来表达同学们对未来的美好远景。
其次，在标志的核心元素上，“四”字的设计简洁而醒目，直接体现了班级的名称。
再者，下方的“four”字样与中心的“四”字相呼应，不仅增添了设计的层次感，还展现了班级的国际化视野。这种中英文结合的设计方式，使得标志更加具有国际范和时代感。
综上所述，经济学四班的标志设计简洁大方，既体现了同学们的活力与朝气，又展现了同学们的凝聚力和团队精神。
背面设计理念：
数字融合寓意：本作品以“4”为核心元素，寓意着“经济四班”，通过抽象的线条与色彩，将数字“4”巧妙融入画中，象征着同学们班级的团结与统一。
蓝色凝聚力：画面中央的蓝色线条，如一条纽带，紧紧连接着四班的每一位成员，代表着班级的凝聚力与向心力，引领大家携手共进。
多彩个性：周围的粉色、紫色和橙色斑点，如同四班成员们各自独特的个性与活力，它们在画面中交织、碰撞，展现出班级的多元化与包容性。
梦想与前行：整幅作品不仅赞美了四班的团结与活力，更是对他们共同追求梦想、勇往直前的精神的赞美。它激励着经济四班每一位成员保持积极向上的态度，共同创造更加美好的未来。
经济韶峰班
图案设计中增添羽翼、玫瑰花、月亮的元素是希望大家能够冲破束缚的枷锁，翱翔到更美好的世界中，一路生花。“长短九霄飞直上，不教毛羽落空虚”，不断破局、砥砺前行，少年不惧岁月长，前路漫漫亦灿灿，相信经济韶峰班将越来越好！
工管一班
一、主题
“逐浪前行，工商一班展锋芒”
二、色彩选择
1. 班服整体采用藏青色，藏青色象征着深邃、稳重与专业，契合工商管理专业的特质。它如同广阔的海洋深处，蕴含着无尽的智慧与力量。
2. 以蓝色字体进行装饰，蓝色与藏青色相互呼应，既和谐统一又有层次感。蓝色代表着广阔的天空和无尽的希望，寓意着一班的同学们有着高远的志向和广阔的发展空间。
三、图案设计
1. 正面：
左胸口处，用蓝色字体简洁地呈现“IBM1”字样，凸显班级身份。
2. 背面:
是一幅巨大的海浪图案，海浪汹涌澎湃，以白色和浅蓝色勾勒出浪花的形状，给人以强烈的视觉冲击。海浪代表着一班的同学们在学习和生活中勇于面对挑战，如海浪般勇往直前，永不停歇。
下方是由海浪元素组成的一个圆形图案，“Class One Is The Best”代表着团结和完整。海浪在字母下不断涌动，寓意着工商管理学一班的同学们紧密团结在一起。
四、材质选择
挑选优质的棉质面料，确保班服穿着舒适、透气。藏青色的面料搭配白色和蓝色的图案，色彩鲜艳且不易褪色，能够保持班服的美观和耐用性。
五、意义与价值
这款班服以海浪为主题，传达了工商管理一班同学们积极向上、勇敢拼搏的精神风貌。海浪的形象寓意着同学们在大学生活中不断迎接挑战、勇攀高峰。蓝色的字体和藏青色的底色相互映衬，展现出班级的稳重。班服不仅是同学们的统一着装，更是班级凝聚力的象征，它将陪伴同学们度过难忘的大学时光，见证班级的辉煌成就。
工管二班
在衣服整体配色上，工商管理学二班选用米白与藏青，二者搭配低调内敛，尽显含蓄之美。于 logo 设计而言，同学们坚守“和而不同”的理念，整体设计简约大气。
衣服背面注重“和”，统一采用圆形班徽。班徽环形区域印有“BUSINESS ADMINISTRATION”这一英文单词，代表着工商管理专业。其上半部分以金色为主，金色齿轮醒目，代表“工”；中间古朴的“商”字填补空缺，象征着同学们的商学院。底部数字“2”，清晰表明是工商管理二班。
衣服正面侧重“不同”，强调个性化，每个人的卡通头像都跃然其上。这寓意着在集体中，同学们虽来自天南地北、各具特色，但能相聚于此，交流各地文化，充分展现出同学们兼收并蓄、开放包容的精神风貌。
工管三班
24级商学院工商管理学三班班服以六芒星、魔法阵、盾牌为设计主体元素，其中六芒星象征智慧与平衡，寓意着同学们充满智慧地探索知识。魔法阵代表创造力，激发大家不断创新思维。盾牌体现团结，如同坚固的防线，守护着班级。整体设计融合工商管理专业“人与自我，人与人，人与组织”的三层次，展现了专业特色。六芒星与魔法阵也蕴含祝福，希望同学们在团结协作中，凭借智慧和创造力，在工商管理领域绽放光彩，让这份班服成为班级团结奋进的象征，承载着对未来的美好期许。
工管四班
1.款式：棒球衫
从运动装备发展为时尚服饰，棒球衫来源于美国，代表了街头文化和少年感，彰显了大学生的活力、年轻，符合当下追求的休闲与时尚的结合。
2.颜色：藏青色与白色拼色
藏青色，是一种深蓝色，在中国传统中，藏青色有着丰富的内涵。它不仅是一种颜色，更是中国文化中“内敛而不失锋芒”精神的象征。它教会同学们，在纷繁复杂的世界中，保持一颗平静而深邃的心，方能洞察世事、成就非凡。穿上藏青，便是拥抱了一份从容与智慧。愿这抹藏青，能成为工管四班的同学们心中的一抹静谧与力量，在未来的日子里，无论风雨变换，都能以藏青般的姿态，优雅前行。
白色，象征着纯洁、清白与神圣。
3.图案：2024级工商管理4班班徽
班徽设计：
（1）元素：双星+群星+三拱门+“Business Administration” +“4”
（2）理念：以双星为主体，代表工管四班，无论男女、无论师生，双星相伴，齐心协力、团结一心，向同一方向前进
群星散周围：星光杳杳，汇聚成河；逐梦青年，熠熠生辉。工管四班的每位同学都是一颗星星，而老师与辅导员们是同学们成长的引路人，拨开迷雾、点亮星辰，让每颗星星都熠熠生辉。
三拱门：采样于湘潭大学校徽，将校徽融入班徽，让每位同学铭记“湘大人、湘大魂”
“Business Administration 4”：即工商管理四班，中西结合，兼容并蓄。
会计一班
三拱门是湘潭大学的象征，会计学一班将其放在画面的最中央。将生机勃勃的春天意象布满整个画面，寓意会计一班的同学们拥抱春天，在富有生机的校园里追寻自己的梦想。清新的绿色与蓝色带来青春的气息。同时，在画中明确展现了代表会计一班的英文“Accouting Class1”。虽然同学们在大学生活中时常身陷逆境，但只要心怀如春的希望，总能够在料峭春意里绽放属于自己的青春色彩。用春天的希望拥抱未来，用崭新的期待迎接美好的人生。望会计一班的同学不负春光、不负韶华，风卷云舒之时，同学们于春天相见。
会计二班
班徽：
橄榄叶如同守护者，给予同学们内心的安宁与力量。向上走的人，代表着会计学二班积极进取、勇往直前的精神风貌，并激励着同学们不断超越自我，向着更高的目标迈进。而那背景中闪烁的星星，是同学们的梦想之光，如同指路明灯，引领同学们在黑暗中前行。
背面图案：
星星闪烁着梦想的光芒，“2024.09.01-forever”则是同学们对友谊和青春的承诺。现代感十足的框架元素如同一个舞台让湘大标志性建筑三拱门、会计二班的标识，在其中尽情展现的魅力。
整体设计：
蓝色，是梦想的底色，是希望的象征。同学们会计二班的班服，以深邃的蓝色为基调，如同广袤的天空与浩瀚的海洋。在这片蓝色的世界里，同学们怀揣着梦想，展翅翱翔。每一道线条、每一个图案，都凝聚着同学们的青春活力与拼搏精神。棒球服的设计，尽显青春活力与时尚风采，展现出同学们的活力与激情。
会计三班
在宇宙的浩瀚画卷中，星球是同学们的家园，星星是梦想的火种。这班徽上的星球，承载着团结与希望。这里的每一颗星星都是独特的，它们在知识的宇宙里闪烁光芒，交织成璀璨星河，指引同学们向着未知勇敢飞翔。
会计四班
班服设计理念:
图片中的文字是“THE BEST CLASS”，这是班级的一个口号，表达了班级追求卓越和成为最佳的愿望。同学们进一步细化班服的设计理念:
1. 口号的融入:
将“THE BEST CLASS”作为班服的核心设计元素，以将其设计成醒目的图案标语，放在班服的显眼位置。
2. 色彩选择：
选择能够代表班级精神的颜色，冷静的蓝色，与口号相匹配。
3. 图案设计：
设计一些与“最佳”相关的图案，比如两颗星星，来强化班级追求卓越的理念。
4. 个性化定制：
融入了湘潭大学的标志性建筑更具有独特性。
5. 材质选择：
选择舒适、透气的面料，确保同学们在穿着时的舒适度。
6. 实用性考虑：
设计时考虑到班服的多功能性，可以在不同场合穿着，适合不同季节。
7. 经济实惠：
在保证质量的前提下，控制成本，确保班服的价格合理。
通过这些设计理念，同学们的班服不仅是班级成员的共同标识，还是传递班级文化和精神的载体。
财管一班
“财富有道，管理为先；财务精英，掌控未来。”
在衣服正面，同学们设计了“FME1”的字样，即“Financial Management Elite”，也就是财务管理精英的缩写，所以在服装的背后同学们主要以财务精英人物为主体进行创作。1是因为同学们是财务管理1班，当然也包含着期望同学们在各个方面勇争第一之意。
不论是男性黑色西装搭配，还是女性白色衬衣搭配黑色西装裙，都是社会上财务管理人员的标志性搭配，也是同学们每一位同学的映射，人物周围金钱环绕，同时伸出手将金钱“掌控”于股掌之间，表现人物极高的专业性，寄托了同学们对未来职业发展的展望。
问世间钱为何物，直教人趋之若鹜。不可置否，和金钱打交道容易迷失自我，特别是未来绝大可能成为财务的同学们，因此，同学们用类似 “绳子”的图案将人物“捆住”，代表着“限制和清醒”，警示自己无论身处什么地位都仍能不忘初心，约束自我。同时，“绳子”的环绕方式为参考了莫比乌斯环，含有“无限”之意，希望同学们每一个人，也像这无限符号一般，拥有无限力量，心怀无限希望，创造无限可能！作为湘大学子，未来无论成就与否，都与湘大息息相关，因此，同学们用湘大标志性建筑三拱门作为整体背景，颜色则采用“湘水蓝和韶峰红”二色，并在下方写下“1958~2024”字样，表达本班学子对湘大的感恩，对湘大历史的崇敬，以及对湘大未来蓬勃发展的自信！
财管二班
首先班服整体采用了杏拼酒红色的颜色搭配，杏色明亮温暖，“杏”也是“幸”，寓意财管二班全班会一直幸运幸福；酒红色增添复古感，让人感受到怀旧的氛围与经典的魅力。
图一的图案简约大气。“financial management CLASS TWO” 放在左胸处意味着同学们每个人都重视班集体，一串钱币指财管这一专业要与金钱打交道，小小烟花寓意着同学们都会像它一样热情与活力，拥有绚烂多彩的大学生活。
图二的图案丰富多彩，首先图案上的山、水、楼意指同学们所在城市——湘潭，也与校歌相呼应：“韶峰高，湘水长”；三拱门与“1958”分别代表着湘潭大学的标志性建筑和建校时间，“financial management class 2”清晰地介绍了他们是——财务管理学二班的学生，同时绿色的树寓意同学们城市的绿色生态的发展，将城市放于山水之上意在凸显自然的重要性，展现同学们心系自然的长远发展格局；最下面的云希望同学们整个班级能够奋发向上；鸟儿从山水飞向城市建设，意味着同学们每个人未来能够自由翱翔，大展宏图之志；同时流水来财，是财富的象征，希望每个人能够大富大贵(๑><๑）
电商一班
简约为主，加以点缀。白色衬衫兼具时尚性与实用性。班徽以蓝、白、金三色为主，象征着青春的自由、纯洁与璀璨。三拱门是湘潭大学的突出象征，亦是湘潭学子的梦之起点。蓝白小花象征着电子商务一班学子的青春之花绽放于湘潭。
电商二班
设计理念:让本班同学在秋冬能感受到班级的温暖，并一直以酷酷的姿态昂扬前行，不惧困难。
人管一班
设计理念：衣服前面的花代表着一班同学向阳而生，努力为自己的目标而奋斗。下面的字符是代表着湘潭大学成立时间以及同学们人管的标志， 后面的天使图案代表着善良与正直，是同学们人管一班每个同学都有的良好品质。
人管二班
青年像太阳，青春组成日冕；黑子凝视镜面，恒星发出光子，将宇宙变成米色。这米色的世界，属于三十六位刚踏入三拱门的青年。
人管三班
班服设计理念:
设计图形整体是一个五角星状形状，里面主要分成了上中下三层。最上层是人管的拼音，人管是人力资源管理，即专业的缩写，这代表了同学们所学习的专业；中间一层的中间是我校标志性建筑三拱门，左右两侧分别是湘潭和大学的英文，中间一层主要是代表湘潭大学；最下面一层是一个简单的2024的数字，代表了同学们的入学年份。
总的来说，班服图形的设计以简洁的图形和文字，以小见大，主要展现了人管三班的积极性和凝聚力，想要传递班级里的正能量。星星的形状寓意人管三班欣欣向荣的发展姿态，以及其他的设计既有湘潭大学的标志，也有人管专业的标志。因此，这个班服对于人力资源管理三班的同学们来说是与众不同、独一无二的。
旅管一班
班服上的图案运用韶峰红、湘水蓝的底色，与主席铜像广场上飘扬的红旗、巍巍韶峰与静谧悠长的湘江交映，彰显着同学们作为湘大人的坚定勇敢与自强不息。
无限符号的起点，同学们怀揣着梦想，充满自信地走进三拱门；同学们将“博学笃行，盛德日新”的校训内化于心，外化于行，沉淀成才，与时代同频共振，与中国旅游事业一起走向更广阔的天地，一往无前。
这一图案闪烁着青年一代特有的活力与热情的光芒，传承红色基因，开拓创新之路。
他们意气风发，拥有无限的生命力与希望；
他们将开启新征程，向着更高的目标、更伟大的理想进发，驶向永恒。
旅管二班
蝴蝶破茧而出，是勇敢的化身。蝴蝶翩翩起舞，是自由的象征。大学生要像蝴蝶一样，在一次次困难与挑战中，勇敢向前、破茧而出，成为更好的自己；也要像蝴蝶一样能在自己喜欢的领域闪闪发光，自由而烂漫。
旅管三班
班服设计理念：
旅游管理三班这件班服的设计理念充满创意与温情。将班级每个人的拟我表情放在一起，传达出以下几个重要的理念：
一、个体独特性
每个拟我表情都代表着班级中的一个独特个体。每个人都有自己的个性、喜好和情绪表达，这些拟我表情生动地展现了同学们的多样性。它提醒着大家，班级是由一个个与众不同的人组成的，每个人都为班级带来了独特的价值。
二、班级凝聚力
尽管同学们各具特色，但将这些拟我表情放在一起，形成了一个整体。这象征着班级的凝聚力，无论个体多么不同，大家都在同一个班级中共同学习、成长，为了共同的目标而努力。这个设计强调了班级作为一个集体的力量，只有大家团结在一起，才能成就“best class”。
三、美好回忆与归属感
班服上的“拟我表情”会成为同学们美好的回忆。每当看到这件班服，旅管三班的同学们都会想起在班级中的点点滴滴，想起那些一起度过的时光。同时，它也给予同学们强烈的归属感，让旅管三班的同学们感受到自己是这个优秀班级的一员，激发对班级的热爱和自豪之情。
总之，这件班服以独特的方式将班级的个体独特性与整体凝聚力完美结合，既展现了同学们的个性魅力，又强调了班级的团结与优秀，是富有意义和价值的班级文化载体。
班服是班级凝聚力的象征，是青春活力的展现。作为班级文化的一部分，它承载着大家的情谊。每一款设计都是大家心血的结晶，每一针每一线都编织着梦想，成为班级团结的永恒印记。让同学们一同领略各个班级独特的风采，祝愿大家都能在本次活动中提高创新能力，收获协作的快乐！
