绘本分享
李畋完小附属幼儿园
绘本分享第七期
在这个秋意渐浓的季节
畋幼绘本分享会迎来的第七期绘本分享活动
孩子们稚嫩的声音
吸引了众多听众
共同享受了属于孩童们的绘本盛宴
本期主播
姓名:小铭哲
班级:大一班
年龄:5+
爱好:阅读、运动、唱歌。
绘本音频
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《乌鸦喝水》是经典故事,历经多年仍然魅力不减,承载着一代又一代人的童年记忆。此故事内容简洁明了,画面生动形象,非常适合幼儿阅读。无论是故事情节还是所配插图,都能让孩子轻松理解,很容易沉浸其中。这个故事能启发孩子思考问题、解决问题的能力。
绘本欣赏
一只乌鸦在空中飞了很久,觉得口渴了,便到处找水喝。
乌鸦看见不远处有一个装水的瓶子,就扑扇着翅膀高兴地飞了过去。
它凑近瓶子一看,愣住了,瓶子很高,瓶口又小,水也不多。
乌鸦把嘴伸进瓶子里,却怎么也喝不着瓶中的水。乌鸦很着急。
乌鸦太渴了,可是瓶子里的水怎么也喝不到,它该怎么办呢?
乌鸦看到周围有许多小石子。它灵机一动,往瓶中放石子不就可以让水位升高了吗?
于是,乌鸦用嘴叼起周围的石子,一颗一颗地往瓶子里投。
石子越投越多,瓶子里的水也跟着一点儿一点儿地往上升。
一 会儿工夫,瓶子里的水就升的很高了。终于,瓶子里的水快溢出来了。
乌鸦拍拍翅膀,把嘴伸进瓶子里,痛痛快快地喝了个够。
绘本启迪
培养创新思维:乌鸦没有局限于常规的喝水方式,而是想出了独特的办法。这启示孩子在面对问题时,要勇于打破思维定式,尝试新的途径。比如在搭积木遇到空间不够的问题时,可以尝试不同的搭建结构。
鼓励积极探索:故事鼓励孩子像乌鸦一样积极探索周围环境,利用身边的资源解决问题。当孩子想要拿到高处的玩具时,可以观察周围有什么工具可用,像搬来小凳子等。
锻炼耐心和坚持:乌鸦为了喝到水,不断地叼石子投入瓶中,这个过程需要耐心。这告诉孩子解决问题可能不会一蹴而就,需要有耐心和坚持不懈的精神,比如拼复杂拼图的时候不要轻易放弃。
引导观察和思考:它让孩子明白要仔细观察事物的特点,像乌鸦观察到瓶子、水和石子之间的关系。生活中可以引导孩子观察下雨时地面排水的情况,思考水是如何流动和汇聚的。
END
制作|徐娜
音频素材|小铭哲
一审|王 向
二审|彭显和
三审|李腾方