美术展览
单簧管演奏
独轮车
武术
……
紧张的期末
居然和这么有趣的项目
搭配！
是的，你没看错，育华人的期末虽然紧张，却有艺术气息浓厚的美术展览、优美动听的器乐演奏、气势磅礴的武术展示……今天，小编就来揭秘育华人快乐期末的秘密！
美术成果，“新”欣向荣
01
美术项目化课程展示
1月3日下午，“新”欣向荣新年作品展在学校2017美术馆开展，近百位小初学生，作为新年作品展的作者代表，参加了本次开展仪式。特别荣幸的是，本次开展仪式还邀请到了舟山教育学院美术教研员俞文军老师。
此次展览共收录了233件师生作品，分为“渔风遗韵”“少艺逐浪”“青艺深耕”三个篇章，作品涵盖渔民画、拼贴画、少儿版画、国画、素描写生、篆刻等，全面展示了我校小初学生为期一学期的美术学习成果。
小学中庭还展示了部分学生的版画作品——“福·印”，让校园里多了一份过年的喜庆气息。
“育华中学部艺术分项课程教学成果展·美术篇”在育仁阁展出我校中学生创作的百余件水彩、素描（速写）、篆刻、动漫、中国画等形式的作品。尺幅之间，尽显大千世界的壮丽；方寸之间，一览上下五千年的瑰宝。笔墨之下，勾勒山川湖海的秀丽。只是一个学期的课程成果展，步入其间，俨然进入一座高雅的艺术殿堂。
为提高小学生的审美，学校艺术教育中心组织小学生前去观展，美术老师进行详细而全面的讲解。
“哇，我要向这些大哥哥大姐姐学习！”
像这样的美术展，在我校并非首次。每个学期末，同学们优秀的美术作品都会在2017美术馆和育仁阁展出，这些“登堂入室”的作品，很难想象竟出自中小学生之手。
音乐素养 分段培育
02
音乐项目化课程
小学一至六年级实施音乐项目化教学，从一年级到六年级，每个年级都有律动歌表演、单簧管等专属的音乐学习项目。孩子们在多样的音乐课程中感受音乐的魅力，提升音乐素养。
学期末，学校分年级组织音乐项目化成果考核，来，让我们看看这群小可爱们的表现吧！
一年级 律动歌表演
二年级 打击乐
三年级 口风琴
四年级 单簧管
五年级 合唱
体育运动 一项不落
03
体育项目化课程
体育专项课程采用分阶段、项目化的教学模式，旨在激发不同年龄段学生对体育运动的兴趣与潜能，促进身心健康发展。
足球、独轮车、武术……从一年级到六年级，学校对每个年级的体育课程进行了序列化的安排，也就是说，从我校小学毕业后，孩子至少能精通六种体育项目。“唯有运动和阅读不可辜负”，绝不是说说而已。
二年级 独轮车
三年级 足球
四年级 进阶武术
五年级 网球
六年级 篮球
当大哥哥大姐姐们都在埋头备考时，一二年级的小朋友们就快乐多了。昨日下午，小学一二年级举行了“萌蛇乐闯关，知趣育园游”游考活动。活动结合低段教学的语数英科，创设了“福蛇妙语”“慧蛇巧智”“灵蛇传‘英’”“巧蛇百科”四个场景。萌娃们头戴小蛇发箍，奔走在学校春诵夏弦的各个角落，体验不一样的期末乐趣。
没想到吧，期末，竟然还可以这样快乐！
一直以来，我校致力于学生个性化培养。在这一教育理念的引领下，各学部以艺术课堂为载体，开创了丰富的音体美项目化课程和艺术分项教学，为育华学子的艺术素养和个性化发展创设了宽松的课程空间。
当前
育华学子们
都在摩拳擦掌地
进行期末复习
祝愿同学们
发挥出最好的水平！
