半期耕耘，累结硕果，行而不辍，步履不停。为全面分析半个学期来的语文教学的情况，进一步优化教学策略，持续提升语文学科教育教学质量，12月4日上午，红旗小学教育集团上悦校区语文组开展了教学质量分析及教案检查教研活动，本次教研活动由各年级语文教研组长组织，全体语文教师参加。
首先进行的是教学质量分析，各年级教师依次从学生学情、课堂听课效率、作业完成情况及班级上半学期来在教学中存在的不足进行了全面、透彻、深刻地剖析，针对当前教学存在的问题反思短板与不足。从各年级的总体分析来看，学生的语文基础知识还有待提高，学生书写不够规范，阅读、理解能力弱，学生语文综合能力有待提高。
针对以上不足，老师们也对后半学期的教育教学工作提出了相应的改进措施。有经验的老师也进行了经验交流，把自己在班级管理和教学中的优秀经验、可行性做法毫不吝啬地拿出来与大家分享，其中不乏高招、新招、妙招，对老师们启发很大。
教学质量分析过后，各年级组进行了教案检查。在教案检查过程中，各年级教研组长客观公正的从是否超周备课、认真反思，教案教学目标是否精准，教学设计是否完整、过程是否合理、教学进度是否合适以及板书设计等方面进行了检查,并及时对检查结果进行了反馈。
检查中发现，老师们的教案都各具特点，巧妙的教学过程的设计、多样的教学策略的使用、深刻务实的教学反思，各个环节都体现出了新课程理念，渗透着“双减”背景下语文学科的核心素养，展现了老师们备课的智慧和认真的工作态度。
“善总结者得其智，善分析者得其谋”。此次教研活动为学校后续阶段的语文教学工作的有效推进奠定了良好的基础，相信上悦校区的语文老师们将继续深耕教育教学主阵地，进一步提高教育教学质量。
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