刘雪松，青年教师，担任望湖路小学二年二班班主任，自参加工作以来始终在教学第一线，曾获和平区作业设计特等奖、区教育系统先进教师称号。
教学能力：精益求精，创新不止
刘老师深知，教学能力是教师的立身之本。她不仅精通所教学科，更致力于教学方法的创新与实践。在课堂上，她善于运用启发式、讨论式等多元化教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。她精心设计每一堂课，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升能力。同时，刘老师还积极运用现代信息技术，如多媒体教学、在线互动等，拓宽学生的视野，使课堂更加生动有趣。
教育理念：以人为本，全面发展
在教育理念上，刘老师始终坚持“以人为本，全面发展”的原则。她认为，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。因此，她不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的身心健康、道德品质和社会责任感的培养。刘老师通过组织丰富多彩的课外活动，让学生在实践中学习，在体验中成长。
日常行为：以身作则，率先垂范
在日常行为上，刘老师更是学生的榜样。她始终保持着良好的师德师风，对待学生耐心细致，公平公正。无论是学生的学习问题还是生活琐事，她都乐于倾听，及时解决。刘老师用自己的实际行动诠释着“以爱育爱”的教育理念。她的言传身教，深深地影响着每一位学生，使他们在成长的道路上更加坚定自信。
刘老师总是以身作则，用自己的言行诠释着“社会即教育”的真谛。在品德教育方面，刘老师从不空洞地说教，而是通过一个个生动的故事、一次次的实践活动，让学生在潜移默化中领悟到诚信、友善、责任等美德的重要性。她常说：“一个人的品德，是最宝贵的财富，也是走向社会、立足社会的基石。”
“生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。”刘老师始终以饱满的热情和坚定的信念，投身于教育事业，用自己的智慧和汗水，为学生的成长撑起一片天空。在刘老师的影响下，学生们不仅学业成绩优异，更在品德、能力、创新等方面取得了长足的进步。
撰稿丨刘雪松
图片丨刘雪松
编辑丨刘晋彤
初审丨周丹婷
终审丨王玉立
