如果在杨柳青一中追问：教育的意义是什么？是获得更好的成绩，是锻炼更强的能力，还是获得更大的成就？一代代一中人用最真切的感受给出了答案——是充实了每一个生命的容量。
在这里，教育不是简单的知识灌输，更不是生硬的行为训练，而是师生精神与心灵上的互动，用生命去温暖生命，用生命去呵护生命，用生命去撞击生命，用生命去滋润生命，用生命去灿烂生命，才有了在杨柳青一中校园中久久回响的生命之歌。
八十年风雨沧桑，薪火相传，步履铿锵；八十载春华秋实，滋兰树蕙，桃李芬芳。从80年前的几间民房到现在的花园式、智慧化校园，从私立商职学校到现在天津市30所之一的品牌高中，杨柳青一中与时代共发展，与师生共成长。
站在这个历史交汇点上，杨柳青一中党总支书记黄国红表示：“八十年来，一代代教师始终牢记‘办好一所学校，培育一代新人，造福一方百姓’的使命与初心，实事求是、艰苦奋斗、勇于创新，他们在这里发展、成长，用教育丰富了自己的生命，在育人中收获了生命的价值；八十年来，母校用博大的胸怀滋养了学子的生命，一批批学子的美好未来从这里起航。”
成才报国办教育，
从“荒芜”走向“丰硕”
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翻开历史的厚重画册，杨柳青一中历经四次迁址，六次更名。1944年，杨柳青一中在一片荒芜的土地上诞生，承载着无数先驱者的期望与梦想，他们怀揣着教育救国的信念，筚路蓝缕，以启山林，这棵“人才常青之树”在岁月的洗礼中茁壮成长。
新中国成立后，国办教育的春风让学校换发新生；1956年学校发展为完中校后，迎来前所未有的大发展，规模空前，成绩斐然，成为津郊中学的示范。
1972年，学校正式更名“杨柳青第一中学”。以科研为先导，寓教育于教学，夯实基础、增强能力、发展个性、教师主导、学生主体等先进教育理念，赋予了杨柳青一中坚实的精神内核和发展原动力。
2001年，杨柳青一中迁入了崭新的校园，成为天津市首批示范高中校，跨越了世纪的门槛；今天，作为天津市首批品牌高中培育项目建设学校，杨柳青一中在新时代的征途上继续培养科技创新人才。
杨柳青一中的成长始终在国家发展的足迹中。77岁的老校长汤军在任时制定的校训“修身 治学 成才 报国”沿用至今，爱国始终镌刻在每一位师生的生命里。
作为空军飞行学员，现就读于空军航空大学飞行技术（航空飞行与指挥）专业的2024届毕业生刘国梁说：“学校不仅在课堂上传授文化知识，更注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。班内组织的国家安全教育班会、‘牢记九一八’主题班会、国家公祭日纪念班会；组织参观平津战役纪念馆、周邓纪念馆等红色教育基地……无处不在的爱国主义教育铺就了我的蓝天梦，坚定了我保家卫国的决心。”
树人兴教润生命，
从“播种”走向“花开”
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“我的爱人、孩子都是一中的毕业生，我和爱人也在一中工作多年，母校是我生命中不可或缺的一部分。”生物教师韩春霞1986年考入杨柳青一中，她回忆，已经93岁高龄的丁宁老师讲起课来语调沉稳，逻辑清晰，如剥茧抽丝般为学生揭示立体几何的魅力；方恩亮老师带着学生探索显微镜下奇妙的生命世界，使她对生物学产生了浓厚的兴趣，大学毕业后成为一名生物教师，就是得益于方老师的引导与教诲。
在杨柳青一中，教师的教育如同一首余音悠长的乐曲，其旋律在学生的生命中持续回响，激励着他们不断前行。这曲教育的乐章，以智慧为音符、以爱心为节奏，不仅在学生的求学岁月里激荡着知识的火花，更在他们未来的人生旅途中，成为指引方向、温暖心灵的永恒旋律。
党建如炬，照亮教育航程。杨柳青一中将党建工作作为学校发展的灯塔，以“党建+”为航标，实现党建强引领、党建促名师、党建铸名校，引领学校以高质量发展的“+”速度破浪前行。
师德如光，汇聚教育之力。“源头培养、跟踪培养、全程培养”，以德为先，塑造教师的灵魂，搭建多元平台，培育教师的专业成长。教师“走出去”拓宽视野，“请进来”深化研究，建立层级培养体系，激发教师的内在动力，共同推动学校的发展。
“教育是一场生命的旅行，我们教师就是这场旅行的引路人。从播种到花开，我们用知识与智慧播种，用爱心与责任浇灌，期待每个学生在我们的教育下茁壮成长，绽放生命之花。这也是我们作为教师最大的幸福。”毕业于杨柳青一中的刘英娣老师已经在这里工作了30多年，作为正高级教师，她用心培育更多的青年教师快速成长成才。
“五育”融合育英才，
从“育分”走向“育人”
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“课堂上，老师们呼吁我们积极寻找讲课的漏洞；课堂下，我们乐于与老师讨论多种思路的可行性。不断追求‘真理’使我在大脑中构建了完善的知识结构。从军训时的高标准、严要求，到课堂中妙趣横生的实验现象，无一不体现着实践的重要性……老师们始终通过身体力行告诉我们‘实践是检验真理的唯一标准’。”现就读于南开大学物理专业的赵毅回想起三年的高中生活，印象最深刻的从来不只是学习。
赵毅说：“‘修身 治学 成才 报国’与‘允公允能 日新月异’中蕴含着相似的意味，从杨柳青一中走到南开大学，我通过努力学习获得时代所需要的科学知识，致力于为人民谋幸福、为民族谋复兴。”
在杨柳青第一中学，我们不仅见证了学子们的成长和蜕变，更看到了教育的力量如何深刻地影响着每一个生命。随着教育观念的不断更新，杨柳青一中从传统的“育分”模式转向了全面的“育人”理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这一转变中，杨柳青一中的教学目标从“双基”到“三维目标”再到今天的“核心素养”，从关注学科知识到关注学科本质、再到关注学科育人，不断推动课堂教学的深刻变革，让教师的因材施教和学生的主动学习成为可能；学校以党建为引领，以团建为载体，培养学生的爱国主义情怀；坚持“健康第一”的理念，探索体育课堂的新模式；通过“以美育人”的方式，引导学生“向美而行”；以劳树德、以劳为荣，让学生在实践中学会责任和奉献……“五育”融合的教育理念深入人心。在杨柳青一中，知识和技能、品格和精神，为学生未来打下坚实的基础。
站在建校80周年的新起点上，面对新时代国家发展的人才需求，杨柳青一中致力于培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的人才，不仅为西青区的繁荣发展注入了活力，更要以教育为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基石，为建设教育强国贡献力量。
听三代杨柳青一中人讲述发展故事
学校初建，那些峥嵘而温暖的岁月
讲述人：张凤吉
杨柳青私立育青商职学校（杨柳青一中初立校名）毕业生、杨柳青一中退休生物特级教师
在杨柳青一中迎来八十华诞之际，我作为一位93岁高龄的退休生物特级教师，心中充满了对母校的深情回忆与美好祝愿。
我的故事始于1944年，那时的杨柳青还没有中学，14岁的我面临着求学的迷茫。幸运的是，杨柳青的学者王学泮先生成立的杨柳青私立育青商业职业学校为我打开了知识的大门。学校最初设在药王庙大街的民宅里，我在那里继续了我的学习生涯。随着时间的流逝，学校经历了变迁，从杨柳青私立育青商业职业学校到杨柳青私立育青中学，再到新中国成立后的杨柳青初级中学，每一步都见证了时代的发展和教育的进步。
我的教学生涯也与这所学校紧密相连。我负责全校的生物课程，教授植物学、动物学和生理卫生，还因一次偶然的黑板画被委以美术课的教学任务，也担任班主任工作。那时，我们20多名教师共用一间大北房作为办公室，我经常坐在那张由隔断拆下搭成的大办公桌前画生物图，它见证了我无数个日夜辛勤的工作，直到退休。
学校的发展和变化，我都看在眼里，喜在心头，并为学校题词：“老校友遍地成才，新学员早成才，勿忘一中。”这不仅是我对学校的期望，也是我对每一位学子的寄语。
岁月流转，但母校的记忆永远清晰。我为曾是杨柳青一中的一员而感到自豪，为能见证她的成长和发展而感到荣幸。在这个特别的日子里，我向母校致以最诚挚的祝福，愿她继续培养出一代又一代的优秀人才，为社会作出更大的贡献。
岁月见证，快速发展中的砥砺前行
讲述人：汤军
西青区教育局原局长、杨柳青一中原党支部书记兼校长
在杨柳青一中迎来八十华诞的光辉时刻，我，一个与这所学校血脉相连的老人，心中涌动着无比的喜悦与自豪。回顾这一生，我曾在多个单位留下足迹，但杨柳青一中无疑是我情感最深的地方。
我有幸在1994年至1999年担任杨柳青一中党委书记兼校长，那是学校教育教学面临滑坡、社会满意度不高的艰难时期。我临危受命，与学校的干部和教职工一起，开始了二次创业，共同振兴一中。我们艰苦奋斗，在学校管理、教师队伍建设、校园文化建设以及教学质量等方面取得了显著成绩，使杨柳青一中重新焕发了活力，赢得了社会的广泛认可。
另一件令我自豪的事情发生在我担任西青区教育局局长期间。在西青区委、区政府的领导和支持下，借着杨柳青中小学布局调整的东风，我特别推动了杨柳青一中的迁建工作，为学校带来了翻天覆地的变化。政府投入巨额资金，规划了120亩土地，分两期工程实施，使学校的硬件设施达到了前所未有的高水平。虽然在20年后的今天看来不尽如人意，但在当时，这无疑是最好的硬件条件，为学校的发展提供了坚实的物质基础。
如今，已经77岁的我虽然不能再与杨柳青一中的干部和教职工并肩作战，但我依然愿意作为啦啦队，为他们鼓掌、助威、加油。我坚信借着建校80周年的契机，学校领导班子和教职工会引领学校迈向新的发展阶段，迈上更大的台阶。
我创作了一首小诗，表达我对学校八十华诞的祝贺和对未来的美好祝愿：
杨柳青青八十春，桃李芬芳满园新。
昔日风雨共济舟，今朝辉煌更胜前。
教育兴邦为己任，一中精神永传承。
愿借东风再扬帆，未来之路更辉煌。
再创辉煌，传承八十载 奋进新时代
讲述人：高俊欣
杨柳青一中优秀毕业生，现任杨柳青一中党委副书记、校长
杨柳青一中是我的母校。在那宝贵的三年里，紧张而充实的学习生活交织着丰富多彩的校园活动，共同编织成一幅幅难以忘怀的记忆画卷。老师们以严谨认真的工作态度和平易近人的处世风范，不仅传授了我知识的火种，更赋予了我人生宝贵的财富，这些影响深远，让我受益终身。
大学毕业后，我有幸回到母校，成为了一名光荣的杨柳青一中教师。在随后的二十六载春秋里，我见证了一中的飞速发展：从新校区的规划建设与顺利搬迁，到硬件设施的不断升级与完善；从师资队伍的蓬勃壮大，到学生综合素质的显著提升，每一步跨越都凝聚着汗水与智慧，每一项荣誉的取得、每一届学生的茁壮成长，都让人由衷地感到喜悦与自豪。
岁月如梭，昔日指引我前行的老教师、老领导们已陆续退休，而我曾经亲手培育的学生也已接过教鞭，站上了一中的讲台。我自己，也从一名满怀激情的数学教师，逐步成长为肩负重任的学校管理者，接过了前辈们自强不息、追求卓越的发展接力棒。
今年，我们迎来建校80周年。80年，对于人生而言，或许已步入暮年，但对于一所学校而言，正是风华正茂、朝气蓬勃的青春时代。站在新的历史交汇点，我们将不忘初心，继续弘扬一中的优良传统，坚定不移地走特色发展之路，不断提升教育质量，为学生们提供更加卓越的教育资源，为他们走向成功奠定坚实的基础。
未来，我们会以更加开放的姿态、更加务实的作风、更加创新的思维，不断深化管理体制改革，夯实管理基础；继续加大教师队伍建设，努力培养一支既有深厚学术功底，又具备高尚师德情操的教师团队；继续大力推进素质教育，进一步优化课程设置，让学生在多样化的课程中拓展视野、增长见识；继续加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围和丰富多彩的校园文化生活；提升校园环境的品质，为学生创造一个更加舒适、宜人的学习和生活环境。
作 者 | 刘佳
排版编辑 | 张锦
摄 影 | 韩羿
