为深入贯彻习近平总书记关于家庭教育的重要论述,全面落实教育部等十七部门联合制定的《家校社协同育人“教联体”工作方案》等政策要求,促进家校社有效协同工作,呵护学生全面成长,11月14日,天津市教育两委在家校社教联体协同中心召开“教联体”建设座谈会。
会议指出,“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同的一种工作方式。我市率先在16个区成立“教联体”,实现全覆盖,各区要以此为抓手,围绕强化学生价值观教育、促进学生心理健康、强化学生健康体质、提升学生综合素质、树立家长科学育儿观念、守牢校园安全底线等多项工作,汇集学校、家庭、教育科研机构、社会等多方力量,扎实推进家校社协同育人“教联体”落地生根。
会议强调,各区要持续优化“教联体”运行模式,更好地发挥学校、家庭、社会协同育人作用。一是要提高政治站位,深刻理解家校社协同育人的重要性和必要性。各区教育局要会同相关部门将“教联体”建设列入重要议事日程,定期研究、谋划,推动育人工作。二是要整合资源平台,加强队伍建设联动、资源建设联动、活动品牌联动和社会服务联动,实现育人资源的有效对接和共享,通过广泛吸纳有关各方参与学校建设,参与课程资源开发,参与学生发展的指导,最终形成多样态“教联体”协同育人工作模式。三是要创新工作模式,结合工作实际探索家校社协同育人的新路径、新方法,提升协同育人的实效性。
会上,市教育两委相关处室负责同志介绍了我市家校社教联体协同中心整体建设情况。天津教育报刊社负责同志介绍了《家长》杂志及“津教共育”创新案例推选展示征稿情况。市家校社协同育人中心、市学校家庭教育指导中心、市学生心理健康教育发展中心、各区教育局围绕家校社协同育人工作中的特色、亮点、具有推广价值的经验,“教联体”建设推动过程中的困境和痛点及未来工作开展的设想和规划等展开交流研讨。
作 者 | 徐德明
排版编辑 | 张锦
图片由天津市家校社协同育人中心(天津科技大学)提供