教育强国看天津
——我市教育系统落实全国教育大会精神巡礼
TIANJIN
本期巡礼
静海区
之前，本报推出了“让孩子们身上有汗眼里有光！静海教育这样做 | 教育强国看天津”（查看详情）和“深化体教融合，铸就健康未来！静海教育数字看得见 | 教育强国看天津”（查看详情）。下面，小编带您继续走进静海区——
典型案例
静海区北师大实验学校
体育，让人生更精彩
只要见识过北师大静海实验学校大课间的人都会被现场的情景所震撼。伴随着动感的音乐，中小学生分两场、每场两千多名学生同时参与运动。学校为中学生设计了跳跃小栏架、绳梯步伐训练等22个带有游戏性质的体适能训练；为小学生设计了毛毛虫竞速、推雪糕筒等48个运动项目。每天两次共75分钟的大课间活动，学生们都沉浸在欢快又紧张、热烈又充满挑战的氛围中。
10月29日，天津市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动（静海区专场）中，静海区北师大实验学校小学生展示日常素质操。
“体育活动能强健学生体魄，促进学生积极向上、阳光自信、团结合作，达到以体养德、以体育美、以体促劳的目的。”校长朱鹏介绍，学校秉持“体育让人生更精彩，运动让身心更健康”的理念，着力“锤炼生命的弹性”“锻造生命的张力”,从学生体质提升的实际需求出发，科学建构了基础、拓展和专长三级课程体系。
校本基础课程就是每天坚持的大课间课程，瞄准学生的体适能训练这一方向，将课程指向自信力、意志力、专注力、心肺耐力、肌肉力量、柔韧性等十个方面。同时，安排预热准备过程和结束后的拉伸放松过程。
“竞争性是体育活动的生命和灵魂，有了适度的竞争，体育活动才更有魅力，学生的运动潜能才能被真正激发出来。”朱鹏提出了“活动过程要有竞争性，活动组织要有安全性”的要求，各班参与的每一项运动都是一次小小的比赛。班主任密切关注学生的活动状态，每个项目结束后，对各小组进行简单“奖惩”，这种及时而又客观科学的评价，对激发学生的运动热情、提高运动效率都发挥了很好的促进作用。
静海区第四小学
体育，点亮多元发展之路
作者 | 刘佳
编辑 | 骁骁
