以美启智
以体强身
2024年秋晋江市小学市级研讨公开课青阳教育中心（技能科）专场活动在青阳高霞小学举行
11 月 14 日上午，晋江市小学市级研讨公开课青阳教育中心（技能科）专场活动在高霞小学举行，活动涵盖美术与体育学科专场，为师生带来了一场知识与活力交织的盛宴。此次活动邀请了晋江市教师进修学校艺术教研员许美美、青阳街道教育中心主任黄珍藏、副主任王亚亮、教研员施雅智、吴锦华以及各小学体艺学科教师代表近50余人参加。活动由晋江市美术兼职教研员于欢欢和体育兼职教研员刘惠群主持。
活动拉开之际，美术老师欣赏高霞学子巧手创作的碑拓、版画、团扇等艺术作品；体育老师观看高霞小学阳光大课间——国学操、跑操、阳光体育运动。
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课例展示
高霞小学郑晗老师执教一年级美术课《猜猜我是谁》，在教学过程中，郑晗老师借助神奇盲盒这一创新游戏情景，点燃了学生们的探索热情。老师通过 “细节放大镜” 引导学生观察动物特征，有效地培养了学生的观察能力和审美感知，同时为游戏制作提供了丰富素材。整堂课充分彰显大单元教学理念，一系列关联学习活动帮助学生构建知识联系，促进深度学习。
中和中心小学洪范涛老师执教水平二（三年级）《跪跳起》公开课，他深入实践“教会、勤练、常赛”的教学理念，精心构建了一个以学生为中心的教学环境。通过创设多种运动与比赛情境，以三个问题链引导学生思考与实践，还巧妙地利用现代信息技术和动作评分体系，引导学生们进行自我评价，全面提升自我认知。在体能训练环节，洪老师创新性地将劳动教育元素——耕地犁田融入体育教学，实现了跨学科的融合，这种创新的教学方法使得整堂课充满活力与挑战。
02
卷入式研讨
课例展示环节后，郑晗老师、洪范涛老师分别从教学设计理念、设计思路、课堂上易出现的问题预设及解决问题的策略做了精炼的阐述。
随后，卷入式教研活动热烈展开。
美术专场，老师们围绕“教学评一致性”进行观察。在各小组长的组织下，老师们就各自的观察点展开思考、交流，达成组内共识。教研员施雅智老师随机抽取各组发言教师代表，阐述本组观点。在分享与交流中，老师们各抒己见，充分表达出小组成员的所见所思所想与对美育教学实践的思考。
体育专场，老师们围绕教学设计与教师素养、教学方式、课堂教学评价、学生行为这四个教研的维度，分成小组展开了深入的讨论。每个小组的讨论桌上，教师们积极地交流着各自的见解；讨论结束后，各小组成员代表的发言更加具体化，给出了很清晰的建议。
03
专业点评
美术专场由施雅智老师对课堂教学评一体化实践进行了精炼总结，她强调了两大核心：一是教学设计模板的精心打磨。教学设计中要确保教学评价与每个教学活动紧密结合，实现教学评的一致性。二是学生学习手册的创新应用。青阳教育中心已初步构建了学习手册模板，涵盖课前预学、课中探究、课后拓展，每个部分都融入了星级评价机制。教师们根据课程内容定制个性化手册，引导学生进行全过程的学习、记录和自我评价。
在体育专场，晋江市体育兼职教研员刘惠群老师以其专业的视角进行了指导。首先，刘老师对此次活动的筹备和实施给予了充分肯定。随后，刘老师紧扣“教学评一致”核心主题，展开了精彩的点评与引导。她以洪范涛老师的课例为依托，深入分析了教学评一体化的实践路径，为在场的教师们提供了清晰的方向指引。
04
活动总结
活动最后，青阳街道教育中心教研员施雅智老师和吴锦华老师进行了全面的总结。他们对此活动良好的教研氛围表示肯定。同时，也为今后的教研工作提出了新的要求与明确的发展方向，期望教师们能够继续深化教学研究，将教研成果更好地转化为教学实践，不断提升教学质量。
本次市级研讨公开课活动，为美术和体育教师们搭建了交流探究的优质平台，发挥优质教育资源的示范、辐射作用，进一步深化了“备·教·学·评·研一体”的教研模式，促进教师专业成长，提升教育教学质量。
END
晋江市青阳街道高霞小学
撰稿：吴舒婷
杨琼花
李宇航
编辑：吴舒婷
一审：李宇航
二审：石达妮
三审：孙翠珊
