冯老师凭借其深厚的学术积淀与丰富的实践经验，从教学论文的特点、写作要求、论文的选题、资料的收集与运用以及教学论文的结构等多个维度为老师们深入剖析教学论文写作的核心要点和使用技巧。冯老师结合鲜活生动的实际案例精准剖析要点，提出教学论文首先是干出来的，然后再是写出来的。他鼓励老师们在一线教学过程中要注重教学资料的搜集与运用，善于积累，勤于反思。
同时，冯老师指出论文写作要具有科学性、创新性、理论性、实践性、可读性。在冯老师深入浅出的讲解当中，老师们认真倾听、积极思考、不断汲取精华，将之化为专业成长的养分。
