【践行教育家精神】潘燕子:在孜孜以求中让教育有更多可能

文摘   2024-09-11 20:41   陕西  

弘扬教育家精神

担当育人使命

信念坚定 甘当炬火 做引领孩子成长的光



教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记始终关心教师队伍建设。党的二十届三中全会《决定》提出:坚持强教必先强师,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制。弘扬和践行教育家精神,是每一位人民教师提升教书育人能力必须用心书写的时代课题。




教师风采


“弘扬践行教育家精神就是要勤学笃行,求是创新,不断提升专业素养,才能更好的培育孩子。”——潘燕子

潘燕子,西安文理学院学前教育专业,本科学历。从事教育工作11年,严于律己、积极向上,带着从教初心,静待每一朵花开。

西安市教学能手

陕西省第二届STEM教育教学竞赛一等奖

西安市首届青年教师基本功大赛优秀奖

西安市教师微课大赛、教育教学科研成果评选多次获一、二等奖




勇于挑战,做一名合格的幼儿教师


2013年11月,她加入西安市第六保育院这个温暖的大家庭。2014年,担任小三班班主任,这对她来说,是很大的挑战,心里有担心也有害怕,担心自己不能胜任班主任一职,害怕辜负家长的信任,但她没有退缩,欣然接受了这份全新的责任。

成为一名新手班主任,潘燕子老师时刻保持学习的状态:跟经验丰富的老师学习如何与家长沟通、怎么做好班级的主心骨;跟平行班老师学习如何上好一节活动、如何让孩子爱上幼儿园。遇到不会的、不懂的,她都会及时向同事们请教,勤于记录,善于反思。从老师到班主任,再到教研组长,每一次身份的更新,都是一次挑战,也是她从新手教师到合格教师的蜕变。




积极努力,做一名优秀的幼儿教师


“努力的人不一定能成功,但不努力的人一定不会成功。”她可以是班主任、教研组长,也可以是参赛选手、送课主讲人……

面对各类比赛和任务,她始终保持积极努力。无数次的磨课、研课、再磨课,对镜练习、无人试讲……为了一句过渡语,反复斟酌与修改,她这份对教育的执着,让她绽放光芒,取得佳绩。她还不忘带动年轻教师,毫无保留地帮助、指导她们,共同感受教育的快乐。


她说:“要步履不止,孜孜以求,只有我们老师强起来,才能给孩子创造更好的未来,要无愧于家长的信任,无愧于教师这个称呼。”漫漫教育路,潘燕子老师“上下求索”,付出着,奉献着,也享受着,幸福着!


编辑丨珊珊老师

校对丨李老师   

审核丨院长妈妈



西安市第六保育院
托起未来之梦,培育祖国之星
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