“教学质量月”名师课堂活动预告
时间：10月21日 周一3、4节
地点：松江校区1教楼1131
主
讲
人
简
介
PROFILE
郑瑜
国际教育学院汉语国际教育专业教师。主要讲授课程为《中国现当代文学》《汉语写作》《对外汉语教育史》等。曾获上海市高校教师教学创新大赛一等奖，多次获得校优秀教学奖一等奖。
课
程
简
介
《中国现当代文学I》是汉语国际教育专业的核心课程，面向一年级学生。通过课堂教学活动与课外广泛阅读、走访实践相结合，使学生了解自“五四”运动至新中国成立间，中国文学发展的过程、脉络，全方位提升文学、文化素养，为学生今后从事国内外的语言、文学教育工作打下坚实的基础。针对学生学习过程中缺乏“在地感”、“历史感”、“未来感”等现实痛点，郑瑜老师展开微观、中观、宏观三个维度的师生合作式教学，学生的学习结果呈现探究化和个性化，师生共同打造具有格调的、行走着的在地化“红色文学课堂”，充分发挥现代文学课程育人、铸魂的作用。
时间：10月22号 周二5、6节
地点：松江校区1教楼1101
主
讲
人
简
介
PROFILE
曾莉
香港城市大学博士毕业，现任上海外国语大学国际教育学院副教授，研究生导师，研究领域为语言习得、语言教育，有多篇论文发表于CSSCI及SSCI期刊中，主持完成教育部人文社会科学研究青年项目1项，作为主要参与者参与完成了国家人文社会科学研究项目1项。在教学实践方面，一直以来潜心耕耘在教学指导学生的第一线，并于2020年获上海外国语大学优秀教学奖。所主持的《教育语言学》课程获得“上海高校课程领航计划精品改革领航课程”称号。
课
程
简
介
《教育语言学》对标上海外国语大学的“多语种+人才”培养体系，为英语教育专业开设的专业拓展课程。课程共计36学时，每周2学时。课程介绍语言本身的性质、结构、规律，及语言学习，旨在培养学生的品德修养、语言应用能力、扎实学识、专业技能、科研创新、国际视野等能。学生通过本课程的学习，理解和掌握语言学基础知识和语言学习的基本规律，初步了解语言学与教育实践及政策的关系，形成其对语言教学、语言教育措施的初步评析能力，为学生将来从事语言教育教学、语言政策规划打下学科基础。
时间：10月28日 周一11-13节
地点：松江校区1教楼1127-1128
主
讲
人
简
介
PROFILE
吴成刚
澳门大学教育学博士，上海外国语大学国际教育学院讲师，上海市“晨光学者”。研究方向为教育心理学和心理语言学。主要从事儿童读写能力发展、双语词汇识别加工、情绪在心理词典中的表征研究。近年发表包括International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Language Cognition and Neuroscience, Second Language Research, Language and Speech, International Journal of Bilingualism, Journal of Cognitive Psychology等SSCI、SCI期刊收录论文36篇。
课
程
简
介
《进化心理学》是心理学专业一门重要专业课程，也是其他专业学生扩展心理学专业素养的选修课程，本课程具有基础性和应用性特征。教学目标包括使学生了解和掌握进化心理学的基本理论和方法，特别是进化心理学的研究方法。使学生通过对社会生活中的各种心理现象和社会现象的探讨，特别是对学校教育和教学情境中心理问题的探讨，培养学生运用进化心理学的理论和方法分析实际心理现象，解决实际问题的能力。总之，本门课程的任务在于帮助学生掌握进化心理学的基本理论和应用性技术和方法，学会从进化心理学的思想来分析问题、研究问题和解决问题，更加深刻地领会心理学的内涵，把握心理现象的实质。为不同专业的学生的心理学专业素养发展提供必要的理论和方法学支持。
预
约
方
式
请有意参与的老师发送邮件至guojiaojw110@126.com进行预约报名，名额有限，先到先得。
审核：黄芳 杜文睿 熊玥
