声明：本文未经授权，禁止转载。课件、教学设计等仅供下载个人使用，转发到公众号、朋友圈、微信群、qq群等，均属侵权行为。课题：乙醛的性质及应用
一、内容分析
本节知识点位于高中化学人教版选择性必修三第三章第三节 《醛 酮》 ，是有机合成的重要一环，起着承上启下的作用，占有重要的地位。根据课程标准的要求，教材重点介绍醛的知识，乙醛又作为醛的典型代表物，先介绍乙醛的物理性质，紧接着分析乙醛的结构特点，介绍乙醛的加成反应和氧化反应等化学性质，重点通过乙醛的银镜反应及与氢氧化铜的实验，让学生探究醛基的特性，另外，教材通过“思考讨论”栏目，要求学生运用有机反应的规律说明乙醇、乙醛和乙酸三者之间的转化关系，进一步强调官能团的转化。二、学情分析
处于高二阶段的学生，有较强的探索欲，和较好的理解能力，已经具备了合作探究的能力，和实验探究的能力，但是处理信息并对信息加工能力，整合知识的能力相对较差。三、教学目标
1．以乙醛为代表认识醛类物质的结构，通过实验方法探究乙醛的化学性质。2．能依据官能团预测醛类在一定条件下可能发生的化学反应。四、教学重难点
【教学重点】乙醛的结构特点和主要化学性质
【教学难点】乙醛的氧化反应及相关化学方程式的书写
五、教学方法
【教法】采用“引导探究法”进行层层深入，不断让学生的思维活跃起来，同时还有“任务驱动法”在教学过程中设计疑问，不断驱动学生主动思考和理解，发挥其综合知识的运用能力和归纳能力，真正做到老师主导，学生主体的教学思想。教学视频
教学课件
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教学设计
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